Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Lugares y viajes (Platser och resor)

Skapad 2018-11-16 12:34 i Långsjöskolan Norrtälje
Grundskola 7 – 9 Moderna språk - språkval
Visst är det kul att resa? Nu ska du får lära dig massor av ord och uttryck som har med resande att göra. Vi kommer att befinna oss på tågstationen och flygplatsen. Du kommer även att få ta reda på vad du skulle vilja se och göra vid ett besök i en valfri stad/region i Latinamerika eller Spanien. Och allt detta på spanska, förstår!

Innehåll

¡Hola!

Inom detta arbetsområde får du lära dig mängder av användbara ord och uttryck som har med resande att göra. Samtidigt som du lär dig om geografi, lite historia och om en mängd turisorter och sevärdheter.
Du kommer att planera en resa till en valfri stad/region i  Latinamerika eller Spanien och berätta vad du ska göra/ se/ vill uppleva. Du kan ta reda på priser och utbud av resor.

Vi använder oss av olika texter som knyter an till resande och vi kommer även att använda kortare filmer bl.a från YouTube.

Vi ska läsa avsnitten 6, 8 och 9 i boken.
Du ska göra en PP-presentation.

Du ska skriva några vykort och chatta på spanska med en kompis, typ på Messenger.
Buen viaje

Uppgifter

  • Omprov spanska

  • Prueba de español

  • Prueba de español

  • En resa till Chile

  • Mis vacaciones en ...

  • Mi viaje a...

  • Un viaje de Navidad.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter,
    M2
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    M2
  • använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
    M2
  • Centralt innehåll
  • Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
    M2  4-9
  • Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser.
    M2  4-9
  • Tydligt talat språk och texter som är instruerande och beskrivande från olika medier.
    M2  4-9
  • Olika former av samtal, dialoger och intervjuer.
    M2  4-9
  • Muntlig och skriftlig information, till exempel reklam, tidtabeller och notiser.
    M2  4-9
  • Strategier för att uppfatta betydelsebärande ord och sammanhang i talat språk och texter, till exempel att anpassa lyssnande och läsning till framställningens form och innehåll.
    M2  4-9
  • Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
    M2  4-9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: