Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Un viaje, HT18 Åk 9
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/partille/ojersjo/alejandraamirperez/3249580650_1509047986969.wing-cloud-sky-atmosphere-travel-airplane-plane-aircraft-vehicle-airline-aviation-flight-blue-airliner-air-force-jet-aircraft-air-travel-atmosphere-of-earth-on-a-business-trip-825670.jpg
Skapad 2018-11-16 15:37
i Öjersjö Brunn Partille
unikum.net
Grundskola
F
Moderna språk - språkval
Att berätta om en resa eller något man har gjort.
Innehåll
Att berätta om en (påhittad) resa man har gjort:
- Var man har varit
- med vem
- Hur man tog sig dit
- Hur lång tid man var där
- Var man bodde
- Vad man gjorde
- Hur det ser ut där man varit
- Om man vill tillbaka dit
Även förstå när någon annan berättar något han/hon gjort.
Matriser
AA Spanska Åk 8-9
| F | E | D | C | B | A | |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Förståelse:
Lyssna
|
|
Kan förstå det mest väsentliga av innehållet i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo.
|
|
Kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo.
|
|
Kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i tydligt talat, enkelt språk i lugnt tempo.
|
|
Läsa
|
|
Kan förstå det mest väsentliga av innehållet i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
Kan förstå det huvudsakliga innehållet och uppfatta tydliga detaljer i enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
Kan förstå helheten och uppfatta väsentliga detaljer i korta, enkla texter om vardagliga och välbekanta ämnen.
|
|
Produktion:
Tala
|
|
Kan formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar muntligt.
|
|
Kan formulera sig enkelt och relativt tydligt och till viss del sammanhängande muntligt.
|
|
Kan formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande muntligt.
|
|
Muntlig Interaktion
|
|
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
|
|
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.
|
|
I muntlig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
|
Skriva
|
|
Kan formulera sig enkelt och begripligt med fraser och meningar skriftligt.
|
|
Kan formulera sig enkelt och relativt tydligt med fraser och meningar skriftligt.
|
|
Kan formulera sig enkelt, relativt tydligt och relativt sammanhängande skriftligt.
|
|
Skriftlig interaktion
|
|
I skriflig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och begripligt med ord, fraser och meningar.
|
|
I skriflig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och relativt tydligt med ord, fraser och meningar.
|
|
I skriflig interaktion kan eleven uttrycka sig enkelt och tydligt med ord, fraser och meningar samt i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
