Introduktion av uppgiften med hjälp av olika inspirationskällor. Därefter designar eleverna sitt föremål genom att skissa idéer samt göra en ritning. Tillverkning sker med de material som finns tillgängliga, i första hand furu men även andra material kan också komma ifråga utifrån elevens idéer och önskemål.
Vi kommer arbeta med olika handverktyg och tekniker, bland annat hyvel och fogsvans samt limfogning och tappning.
E
Når målen
|
C
God måluppfyllelse
|
A
Mycket god måluppfyllelse
|
||
---|---|---|---|---|
Formgivning & framställning
|
Du är på väg men når inte riktigt godtagbara kunskaper.
|
Du kan på ett enkelt och delvis genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
|
Du kan på ett utvecklat och relativt väl genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
|
Du kan på ett välutvecklat och väl genomarbetat sätt formge och framställa enkla slöjdföremål i olika material utifrån instruktioner.
|
Säkerhet
|
Du är på väg men når inte riktigt godtagbara kunskaper.
|
I arbetet med några hantverkstekniker kan du använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och i huvudsak fungerande sätt.
|
I arbetet med några hantverkstekniker kan du använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
|
I arbetet med några hantverkstekniker kan du använda handverktyg, redskap och maskiner på ett säkert och ändamålsenligt sätt.
|
Idéutveckling
|
Du är på väg men når inte riktigt godtagbara kunskaper.
|
Du kan i slöjdarbetet bidra till att utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial.
|
Du kan i slöjdarbetet utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial.
|
Du kan i slöjdarbetet utveckla idéer med hjälp av erbjudet inspirationsmaterial och sådant som eleven själv har sökt upp.
|
Handlingsalternativ
|
Du är på väg men når inte riktigt godtagbara kunskaper.
|
Under arbetsprocessen bidrar du till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
|
Under arbetsprocessen formulerar och väljer du handlingsalternativ som efter någon bearbetning leder framåt.
|
Under arbetsprocessen formulerar och väljer du handlingsalternativ som leder framåt.
|
Omdömen
|
Du är på väg men når inte riktigt godtagbara kunskaper.
|
Du kan ge enkla omdömen om din arbetsinsats och hur den har påverkat slöjdföremålets kvalitet.
|
Du kan ge utvecklade omdömen om din arbetsinsats och hur den har påverkat slöjdföremålets kvalitet.
|
Du kan ge välutvecklade omdömen om din arbetsinsats och hur den har påverkat slöjdföremålets kvalitet.
|