Bedömning:
Detta kommer att ske på lektioner i olika typer av samtal och diskussioner samt i ett skriftligt prov.
Tidsplan / Lektionsplanering:
V 47-49
Begreppslista:
återfödelse gudar och gudinnor Brahma
Vishnu Shiva tempel
Bhagavadgita altare rökelse
mantra yoga meditation
kast kastlösa guru
brahmin karma Ganges
offra
Siddhartha Gautama Buddha nirvana
Tripitka hjulet munk
nunna den åttafaldiga vägen
Når målen | God måluppfyllelse | Mycket god måluppfyllelse | |
---|---|---|---|
Analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa
|
Du har grundläggande kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra enkla resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
|
Du har goda kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra utvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
|
Du har mycket goda kunskaper om några heliga platser eller rum, ritualer och levnadsregler som hör till världsreligionerna och visar det genom att föra välutvecklade resonemang om likheter och skillnader mellan några religioner.
|
|
Du visar på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna.
|
Du visar på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna.
|
Du visar på enkla samband mellan konkreta religiösa uttryck och centrala tankegångar inom världsreligionerna.
|
Söka information om religioner och andralivsåskådningar och värdera källornas relevans och trovärdighet
|
Du kan söka information om religioner och andra livsåskådningar. Du använder olika typer av källor på ett i huvudsak fungerande sätt samt för enkla resonemang om informationens och källornas användbarhet.
|
Du kan söka information om religioner och andra livsåskådningar. Du använder olika typer av källor på ett relativt väl fungerande sätt samt för utvecklade resonemang om informationens och källornas användbarhet.
|
Du kan söka information om religioner och andra livsåskådningar. Du använder då olika typer av källor på ett väl fungerande sätt samt för välutvecklade resonemang om informationens och källornas användbarhet.
|