<h2><strong>Temat/aktiviteten/undervisningen</strong></h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<h2><strong>Var &auml;r vi? </strong></h2>
<p><em>Ge en samlad beskrivning av nul&auml;get. Var befinner barngruppen sig i f&ouml;rh&aring;llande till m&aring;len/ fokusomr&aring;den? Vad leker och utforskar barnen? Vilka behov/ intressen visar barnen? Hur vet vi det?</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong>Vart ska vi?</strong></h2>
<p><em>Vilka m&aring;l ska vi - utifr&aring;n nul&auml;get, arbeta mot inom temat? Utg&aring; fr&aring;n m&aring;len/fokusomr&aring;den. Vad vill vi att barnen ska uppleva/utforska/utveckla?</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong>Hur g&ouml;r vi?</strong></h2>
<p><em>T&auml;nk utifr&aring;n b&aring;de f&ouml;rh&aring;llningss&auml;tt och hur undervisningen organiseras. Vilka arbetss&auml;tt och metoder ska anv&auml;ndas? Hur utformar vi milj&ouml;n? Hur g&ouml;r vi barnen delaktiga i processen(utforskande, dokumentation, reflektion)? Hur och vad dokumenterar vi i processen?</em></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><strong>L&auml;roplansm&aring;l</strong></h2>
<p><strong>Koppla relevanta l&auml;roplansm&aring;l&nbsp;</strong></p>
<p>&nbsp;</p>

Planeringsmall Ljusnarsbergs förskolor

Matriser i planeringen

Uppgifter