Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
1 - 3
Kristinebergskolan F-9, Oskarshamn · Senast uppdaterad: 20 november 2018
Vi fortsätter vår tur i världen med hjälp av karta och jordglob!
Målet med undervisningen är att du ska:
Kunna visa på karta var olika världsdelar och världshav finns
Kunna berätta om hur barn lever på olika ställen i världen och jämföra med hur du lever
Kunna vara med och diskutera olika händelser i världen.
Du kommer att få
titta på filmer
jämföra karta och jordglob
lära dig om världsdelarna och världshaven
lära dig om hur barn lever i olika delar av världen
diskutera nyheter från olika delar av världen
läsa faktatexter om världen
skriva texter
Vi kommer att bedöma:
- att du kan berätta om världskartan och peka ut ett antal världsdelar och världshav.
- att du kan jämföra hur barn lever i olika delar av världen.
Syfte (2)
utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (3)
Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).
Aktuella samhällsfrågor i olika medier.
Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter