<h2>M&aring;l f&ouml;r elev</h2>
<div>M&aring;let med arbetsomr&aring;det &auml;r att du ska l&auml;ra dig:<br />
<ul>
<li>att l&auml;sa och f&ouml;rst&aring; texter och samtal om framtidsplaner</li>
<li>att ber&auml;tta om dina framtidsplaner&nbsp;</li>
<li>att anv&auml;nda<a href="https://www.google.com/url?q=https%3A%2F%2Fquizlet.com%2F_2ahqyl&amp;sa=D&amp;sntz=1&amp;usg=AFQjCNGmzn6YC8-e4Rt3yN-Vk7c-zTuYXw" target="_blank" rel="noopener"> futur simple</a></li>
<li><a href="https://quizlet.com/_2ohml8" target="_blank" rel="noopener">tidsuttryck</a></li>
<li><a href="https://www.google.com/url?q=https%3A%2F%2Fquizlet.com%2F_2962ow&amp;sa=D&amp;sntz=1&amp;usg=AFQjCNHa-_r_7ddVoHam-lIM8MP4xiMzYA" target="_blank" rel="noopener">sm&aring;ord</a></li>
<li>b&ouml;ja och anv&auml;nda verben conna&icirc;tre, croire och vouloir</li>
<li>f&ouml;rst&aring; talad och skriven franska</li>
</ul>
</div>
<p><span style="line-height: 1.5em;">&nbsp;</span></p>
<h2>Inneh&aring;ll</h2>
<p>Arbetsomr&aring;det avser kunskapsomr&aring;dena <em>Skriva, l&auml;sa</em>&nbsp;samt <em>Lyssna</em>.</p>
<h2>Genomf&ouml;rande</h2>
<p>&nbsp;Vi arbetar med kapitel 2a&nbsp;i Chez Nous 4&nbsp;&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du visar att du kan anv&auml;nda futur&nbsp; och ber&auml;tta om din framtid&nbsp;genom att delta i undervisningen, g&ouml;ra l&auml;xf&ouml;rh&ouml;r samt ett avslutande prov.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Kursplanem&aring;l</h2>
<p>Genom undervisningen i &auml;mnet moderna spr&aring;k ska eleverna &hellip; utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att formulera sig i tal och skrift samt uppfatta talad och skriven franska.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>

Jä HT 18 Åk 9 Fr Chez Nous 4 chapitre 2

Matriser i planeringen

Uppgifter