<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper</h2>
<p>I musik&nbsp;ska du utveckla din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>sjunga tillsammans med andra</li>
<li>uttrycka dig p&aring; olika s&auml;tt genom s&aring;ng och r&ouml;relse</li>
<li>h&auml;rma enklare rytmer</li>
<li>uppleva olika slags musik</li>
</ul>
<h2>Undervisning - p&aring; detta s&auml;tt kommer vi att arbeta</h2>
<p>Du kommer att:</p>
<ul>
<li>sjunga olika s&aring;nger b&aring;de med och utan r&ouml;relser</li>
<li>leka lekar med ljud- och musikanknytning</li>
<li>tr&auml;na rytmik genom bland annat r&ouml;relselekar</li>
<li>lyssna p&aring; och uppleva olika sorts musik</li>
<li>sjunga v&auml;xels&aring;ng och unisont</li>
</ul>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Du kommer att bli bed&ouml;md i din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>delta och sjunga tillsammans med andra</li>
<li>uttrycka dig p&aring; olika s&auml;tt genom s&aring;ng och r&ouml;relse</li>
<li>h&auml;rma enkla rytmer</li>
<li>uttrycka tankar och k&auml;nslor till musik</li>
<li>redog&ouml;ra f&ouml;r delar av det gemensamma kulturarvet</li>
</ul>
<p>Du visar vad du kan under lektions&ouml;vningarna&nbsp;och i samtal om musiken.</p>

Musik

Musik år 1 Vattholmaskolan

 spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer, 

 Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel. 

 Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner. 

 Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser. 

 Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik. 

 Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition. 

Musik åk 1 Vattholmaskolan

Matriser i planeringen

Uppgifter