<h2>Undervisningen (Konkretisering av l&auml;roplan)</h2>
<h3>I undervisning kommer du att l&auml;ra dig om:</h3>
<ul>
<li>Islams historia</li>
<li>Grundpelarna</li>
<li>Muhammeds liv</li>
<li>Islams roll i samh&auml;llet</li>
</ul>
<h3>I undervisningen kommer vi att:</h3>
<p>L&auml;sa texter, arbeta med uppgifter och titta p&aring; filmer om Islam.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<h3>Du kommer visa dina kunskaper/f&ouml;rm&aring;gor p&aring; f&ouml;ljande s&auml;tt (Hur?)</h3>
<p>Skriftligt examination</p>
<h3>F&ouml;ljande kommer att bed&ouml;mas (Vad?)</h3>
<p>Se matris!</p>

Religionskunskap

Detta är en mall med rubriker som används av alla ämnen i skolan. Den kopplas till matris för bedömning.

Religion år 8 - Islam

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

reflektera över livsfrågor och sin egen och andras identitet,

Centrala tankegångar och urkunder i världsreligionerna islam, judendom, hinduism och buddhism.

Varierande tolkningar och bruk inom världsreligionerna i dagens samhälle.

Huvuddragen i världsreligionernas historia.

Religionernas roll i några aktuella politiska skeenden och konflikter utifrån ett kritiskt förhållningssätt.

Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.

Hur olika livsfrågor, till exempel meningen med livet, relationer, kärlek och sexualitet, skildras i populärkulturen.

Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.

Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

Vardagliga moraliska dilemman. Analys och argumentation utifrån etiska modeller, till exempel konsekvens- och pliktetik.

Föreställningar om det goda livet och den goda människan kopplat till olika etiska resonemang, till exempel dygdetik.

Etiska frågor samt människosynen i några religioner och andra livsåskådningar.

Etiska begrepp som kan kopplas till frågor om hållbar utveckling, mänskliga rättigheter och demokratiska värderingar, till exempel frihet och ansvar.

Religion år 8 - Islam

Matriser i planeringen

Uppgifter