Musik, Digitalt skapande 7-9

Digitalt skapande. Du ska skapa musik i Garageband med förprogrammerade riktiga instrument. Du ska också arbeta med att bygga musik utifrån förinspelade loopar.

Hur?

Du kommer att få arbeta enskilt med att skapa musik med förprogrammerade instrument samt  loopar i Garageband. Du kommer att få instruktioner hur du gör detta Garageband av din lärare och sedan kommer du att få prova det själv hur det fungerar.

Vad?

Uppgift:

* Du ska spela in minst 8 takter med två olika instrument där du kombinerar rytm och melodi. * Du ska också spela in en loopslinga där du visar att du kan variera intensiteten i slingan. 

Varför?

Du ska lära dig hur man sammankopplar rytm och melodi.

Bedömning

Här kopplar du till läroplanens kunskapskrav. Vid behov används textrutan för att konkretisera vad som ska bedömas.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• tillsammans med eleverna utveckla regler för arbetet och samvaron i den egna gruppen, och

Syfte

• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Musikskapande i olika genrer, till exempel visor, ljudkompositioner och låtar.
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för spel i olika ton- och taktarter.
• Rytm, klang och dynamik, tonhöjd, tempo, perioder, taktarter, vers, refräng och ackord som byggstenar för att musicera och komponera musik i olika genrer och med varierande instrumentation.
• Digitala verktyg för musikskapande, inspelning och bearbetning.
• Instrument och deras funktion i olika genrer och sammanhang, till exempel i en symfoniorkester eller i ett rockband.

Uppgifter

Uppgifter kan läggas till vid behov

Ett exempel på användning av uppgifter kan vara att skriva en slutuppgift för området ni arbetat med. Exempelvis kan det vara att ta en bild och lägga till den i Unikum.