<h2>Tidsperiod</h2>
<p>v.48-51</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta:</h2>
<p>Vi l&auml;r om fornnordisk och samisk religion genom att l&auml;sa i Puls Religion och g&ouml;ra olika arbetsuppgifter.<br />Inneh&aring;ll:</p>
<ul>
<li>ursprungsfolkens religioner</li>
<li>samerna och deras gamla religion</li>
<li>fornnordisk religion och asagudar</li>
</ul>
<h2>&nbsp;</h2>

Religionskunskap

analysera kristendomen, andra religioner och livsåskådningar samt olika tolkningar och bruk inom dessa,

Berättelser från fornskandinavisk och äldre samisk religion.

Hur spår av fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle.

Eleven kan beskriva några grundläggande drag i fornskandinavisk och samisk religion och ger även exempel på hur fornskandinavisk religion kan iakttas i dagens samhälle. 

Fornnordisk och samisk religion

Tidsperiod

Så här kommer vi att arbeta:

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter