Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Berättande text

Skapad 2018-11-21 16:37 i Grebbestadsskolan Tanum
Grundskola 4 Svenska
Världen är full av berättelser. Ronja Rövardotter, Harry Potter, Lejonkungen, Tarzan, Robin Hood... Bra berättelser vill man höra mer av. Nu ska du lära dig hur du skriver bra och spännande historier.

Innehåll

Mål

Arbetsområdet syftar till att du ska:

  • Göra bra tankekartor innan du börjar skriva.
  • Träna på att bygga upp dina berättelser med en inledning, ett händelseförlopp och en avslutning.
  • Lära dig att beskriva personerna och miljöerna i din berättelse.
  • Göra din text mer intressant med hjälp av bilder.
  • Träna på att ge och ta respons.
  • Träna på att bearbeta din text och göra den bättre.

Undervisning

Du kommer att få träna på att skriva personbeskrivningar, miljöbeskrivningar och att skapa en berättelse med en tydlig mall över inledning, problem, lösning och avslutning. Du kommer att få skriva berättelser tillsammans med en annan elev samt skriva egna berättelser. Du kommer även att få fortsätta berättelser med färdiga inledningar samt att skriva utifrån en bild eller ett föremål.

Bedömning

Dina kunskaper kommer att bedömas utifrån dina skrivna texter samt ditt aktiva deltagande på lektionerna.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv
  • Centralt innehåll
  • Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.
    Sv  4-6
  • Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.
    Sv  4-6
  • Språkets struktur med meningsbyggnad, huvudsatser, bisatser, stavningsregler, skiljetecken, ords böjningsformer och ordklasser. Textuppbyggnad med hjälp av sambandsord.
    Sv  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan skriva olika slags texter med begripligt innehåll, i huvudsak fungerande struktur och viss språklig variation.
    Sv  E 6
  • I texterna använder eleven grundläggande regler för stavning, skiljetecken och språkriktighet med viss säkerhet.
    Sv  E 6
  • De berättande texter eleven skriver innehåller enkla gestaltande beskrivningar och enkel handling.
    Sv  E 6

Matriser

Sv
Skriva berättande text

Jag kan detta till viss del
Jag har godtagbara kunskaper om detta
Jag har mer än godtagbara kunskaper om detta
Bygga upp dina berättelser med en inledning, ett händelseförlopp och en avslutning.
Beskriva personerna och miljöerna i din berättelse.
Göra din text mer intressant med hjälp av bilder.
Träna på att bearbeta din text och göra den bättre.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: