Åldrar:
1 - 3
Saltkråkans förskola, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 27 november 2018
Vi arbetar kontinuerligt med att barnen ska få göra aktiva val kring sin vardag på förskolan. Det sker både i styrda aktiviteter och under den fria leken. Genom att vara medforskande vuxna ger vi förutsättningar för att barnen ska bli självständiga och uppmuntrar dem till att hjälpa varandra i olika situationer. Genom att barnen får vara delaktiga och ta ansvar ser de också att med rättigheter följer även skyldigheter. Barnen får möjlighet att i olika situationer prova olika former av demokratiska processer där de synliggörs att majoritetsbeslut gäller. Vi arbetar också kontinuerligt med vår pedagogiska miljö för att barnen, direkt eller indirekt, ska ha inflytande över vilka lärmiljöer och vilket material som ska finnas i respektive miljö.
Utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation.
• Vi fortsätter arbeta med ”Stopp” tecken och lär barnen att säga ” nej” när de inte vill delta.
• Vi uppmuntrar barnen att bli självständiga och hjälpa varandra i olika situationer.
Att barnen kan uttrycka :
Jag vill,
Jag kan,
Jag tycker,
Och att kan göra val i olika situationer.
Vi använder dokumentationer och observationer.
Att arbeta med material från digitala medel tex. Foto, film.
Läroplan (2)
att förskolan tillämpar ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar, och
utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,
Innehåller inga matriser