Under uppgift får ni instruktion och syfte för argumenterande text. För talet får ni instruktioner i en ny uppgift.
Till er hjälp kommer vi att analysera en insändare innan ni skriver en egen debatterande text som ska innehålla referat från källor.
Olika texttyper och kritiskt granskning av texter |
|||||
Påbörjad uppgift - ännu ej uppnått målen | E | C | A | kommentarer | |
---|---|---|---|---|---|
|
Eleven har skrivit argumenterande text
Ännu ej uppnått kunskapskraven
|
Eleven kan skriva argumenterande text som är sammanhängande och begripliga samt till viss del anpassade till syfte, mottagare och kommunikations-situation.
|
Eleven kan skriva argumenterande text som är sammanhängande och begripliga samt anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
Eleven kan skriva argumenterande text som är sammanhängande, begripliga och väldisponerade samt anpassade till syfte, mottagare och kommunikationssituation.
|
|
|
Eleven har skrivit texter men ännu ej uppnått kunskapskraven gällande skriftspråkets normer för språkriktighet.
|
Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet.
|
Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet, och språket är varierat och delvis välformulerat.
|
Eleven kan i huvudsak följa skriftspråkets normer för språkriktighet, och språket är varierat och innehåller goda formuleringar.
|
|