Vi sjunger, spelar och tittar/lyssnar på musik som är kopplade till olika högtider och traditioner. För åk 4 är det fokus på Lucia eftersom arbetet kommer att avslutas med att de går Lucia. 

Låtlista:

Sankta Lucia

Lusse lelle

Midnatt råder

Pepparkaksgubbar

Staffan stalledräng

Vi arbetar med gemensam sång, och tränar att ackompanjera på ukulele.

En musiklektion ser oftast ut:

Veckans instrument

Veckans klipp

Fokus för lektionen ex. Lucia-sånger som vi både spelar och sjunger.

avslutning

• Syfte
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

  Mu
• analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

  Mu
• Centralt innehåll
• Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.

  Mu  4-6
• Musikframföranden.

  Mu  4-6
• Röst- och hörselvård vid musikaliska aktiviteter, till exempel uppvärmningsövningar.

  Mu  4-6
• Rösten som instrument för olika vokala uttryck, till exempel sång, jojk och rap.

  Mu  4-6
• Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.

  Mu  4-6
• Musiksymboler, grafisk notation, noter och ackordbeteckningar.

  Mu  4-6
• Ljudets och musikens fysiska, tanke- och känslomässiga påverkan på människan i olika sammanhang. Hur musik används för påverkan och rekreation och i olika rituella sammanhang.

  Mu  4-6
• Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.

  Mu  4-6
• Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika kulturer och deras musikaliska karaktärsdrag.

  Mu  4-6
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.

  Mu  E 6
• Eleven kan även spela delar av en enkel anpassad melodi-, bas- och slagverksstämma samt bidra till ackompanjemang på ett ackordinstrument med några ackord.

  Mu  E 6
• Dessutom sjunger eller spelar eleven på något instrument i viss mån med timing.

  Mu  E 6
• Eleven kan även uttrycka sig på ett enkelt sätt om egna musikupplevelser samt beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.

  Mu  E 6
• Dessutom kan eleven med viss säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.

  Mu  E 6