Elektricitet och energi

Syfte

Genom undervisningen i ämnet fysik och teknik ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att

Centralt innehåll

· Energiflöden mellan föremål som har olika temperatur. Hur man kan påverka energiflödet, till exempel med hjälp av kläder, termos och husisolering.

· Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar.

Verktyg

Vi kommer att utveckla kunskaper om el och energi genom att:

· Göra undersökningar och elkopplingar.

· Se filmer.

· Läsa olika texter.

· Skriva egna texter.

· Dokumentera undersökningar i tabeller och laborationsrapporter.

· Arbeta i grupp med olika energikällor och ta reda på deras för och nackdelar.

Förmågor och kunskaper

Du ska utveckla följande förmågor och få kunskaper om,

· Att det finns statisk elektricitet och elektrisk ström.

· Vad elektricitet är.

· hur el används i samhället och i hemmet.

· Vilka ämnen som leder elektricitet.

· Historiska upptäckter inom elektricitet.

· Att göra undersökningar, ställa hypoteser, resonera kring resultat och dra slutsatser.

· Hur ett batteri fungerar.

· Elsäkerhet.

· Energins flöde och oförstörbarhet.

· Olika energiformer.

· Energiomvandlingar

· Energikvalitet.

Att skriva laborationsrapporter.

· Söka information från olika källor och diskutera deras trovärdighet och relevans.

· Formulera texter kring arbetsområdet.

Bedömning

Jag kommer att bedöma dina förmågor att;

· Genomföra undersökningar, dokumentera dessa, ställa hypoteser, dra slutsatser, och resonera kring resultaten.

· Skriva laborationsrapporter.

· Söka och använda vetenskaplig information till att skapa texter.

· Formulera frågeställningar.

· Diskutera och samtala om energi, olika energikällor och deras för och nackdelar för samhället.

Energi och elektricitet