Du ska lära dig:

• vad som menas med religion
• varför vi arbetar med religionskunskap i skolan
• vad religionsfrihet innebär
• religioners riter
• myter och urkunder
• olika typer av religioner

Arbetssätt:

• Filmer
• faktatexter
• samtal och diskussioner

Du blir bedömd efter din förmåga att:

• redogöra, diskutera och analysera utifrån fakta, både skriftligt och muntligt (se ovan " Du ska du lära dig")

Temat avslutas med ett skriftligt prov.

• Syfte
• analysera hur religioner påverkar och påverkas av förhållanden och skeenden i samhället,

  Re
• läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,

  Sv
• Centralt innehåll
• Konflikter och möjligheter i sekulära och pluralistiska samhällen, till exempel i frågor om religionsfrihet, sexualitet och synen på jämställdhet.

  Re  7-9
• Hur religioner och andra livsåskådningar kan forma människors identiteter och livsstilar.

  Re  7-9
• Riter, till exempel namngivning och konfirmation, och deras funktion vid formandet av identiteter och gemenskaper i religiösa och sekulära sammanhang.

  Re  7-9
• Skönlitteratur för ungdomar och vuxna från olika tider, från Sverige, Norden och övriga världen. Skönlitteratur som belyser människors villkor och identitets- och livsfrågor. Lyrik, dramatik, sagor och myter.

  Sv  7-9