Årskurs:
F
Hålabäcksskolan A, Kungsbacka Förskola & Grundskola - slutgallrad · Senast uppdaterad: 26 november 2018
Biologi är läran om det levande. Jorden bildades för 4,6 miljarder år sen och var då en livlös planet. Ur död materia så uppstår liv för ungefär 3,5 miljarder år sen. Hur detta gick till är vetenskapen fortfarande inte helt säker på men troligen i haven. Under den tid som förflutit har livet utvecklats och anpassats till alla jordens olika livsmiljöer. Vi kommer att arbeta med grundläggande begrepp inom biologin som hjälper oss att förstå detta. Allt levande är indelat i ett antal stora grupper. En av dessa tillhör vi själva, djuren. Denna grupp kommer vi att undersöka närmre och lära oss vilken enorm skillnad som finns inom djurgruppen. Allt från små mikroskopiska varelser till stora blåvalar.
Vecka |
Moment- begrepp |
Sidor i boken |
47-48 |
1.1 Biologi, Big Bang, Liv blir till, Bakterier, Fotosyntes, cellandning, Ozon, Cell-DNA,
|
8-12 |
49-50 |
1.2 Cellens delar, Mikroskopet, Linné. Systematik, Art, fossil Laboration mikroskopet |
13-19 |
2-3 |
3.1 Djurens indelning, ryggradsdjur, ryggradslösa djur, Från vatten till landliv, växelvarm, jämnvarm, inre/yttre befruktning |
88-93 |
4 |
Förberedelser inför prov |
|
5 |
Prov fredag |
|
6-8 |
Grupparbete djur |
|
9 |
Färdigställer presentation, förbereder redovisning |
|
10 |
Redovisningar |
PROV
På provet kommer du få visa kunskap om följande begrepp och modeller i biologi samt sidhänvisningar i boken.
Vad som är typiskt för allt levande 8
DNA 10
Fotosyntesens roll för livet 11
Cellen och cellens delar – växtcell och djurcell 12 – 14
Art 17
Fossil 18 – 19
Livets indelning, bakterier, alger, svampar, lavar, växter och djur 30 (bilden)
Djurens indelning, ryggradslösa och ryggradsdjur (groddjur, kräldjur, fåglar, fiskar, däggdjur) 89
Inre och yttre skelett 90
Yttre och inre befruktning 90
Växelvarm och jämnvarm 91
Grupparbete
Du kommer i en mindre grupp av elever att fördjupa dig inom en eller några djurgrupper. Ni kommer att söka fakta och skapa en presentation där ni med text och bild presenterar er djurgrupp/er. Denna kommer du sedan enskilt få presentera för en del av klassen så att alla elever får ta del av alla fördjupningar.
Följande fördjupningar kommer grupperna att arbeta med
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter