Mini bildtema Matisse

Bli bekant med konstnären Matisse och hans sätta att arbeta med papper och sax. Vi kommer att titta på konstnärens verk och vi kommer att pröva på att skapa verk med hjälp av papper och sax.
Lära oss att använda olika tekniker för bildframställande.

Arbetet i mini tema Matisse innehåller konsthistoria.

Öva sig att använda olika tekniker för bildframställande. 

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
• Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
• Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
• Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar, till exempel dokumentära bilder från hemorten och konstbilder.

Uppgifter

Göra olika linjer

Material färgade papper Sax Penna Limstift Gå igenom på tavlan hur olika linjer/sammanhängande mönster kan göras. Låt dem sedan öva själv på vitt papper. När eleverna har övat olika sätt att rita linjer väljer de ett färgat papper och ritar linjer. De ska sedan klippa på sina linjer så att pappret delas. Eleverna väljer ett bakrundspapper i en färg som är i kontrast till det urklippta mönstret. Klistra på de avklippta delarna med ett mellanrum.

Mini föredrag om Matisse

Visa verk av Matisse. diskutera och ställ frågor till eleverna om hans verk. Prata om hans teknik med att klippa i papper osv. Gör kopplingar till det ni gjorde lektionen innan med linjer och klippa efter dem.

Samla material

Gå ut på skolgården/Gränsberget och samla naturmaterial i en bestämd längd och storlek. Materialet kan vara allt möjligt som eleverna hittar som t.ex. stenar, kottar, pinnar och löv. Föremålen skall under nästa lektion användas som mall för att rita av dem på papper/kartong.

Rita av och klipp ut

Rita av föremålen som är insamlade förra lektionen. Klipp ut efter linjerna. Undersök vilka former som blir och vad de föreställer. Arrangera utklippen och limma urklippen på en bakgrund. Behövs säkert 60 minuter eller mer.