<h2>M&aring;let med arbetsomr&aring;det &auml;r:</h2>
<p>Du ska kunna ge exempel p&aring; egenskaper hos luft.</p>
<p>Du ska kunna f&ouml;lja instruktioner n&auml;r du genomf&ouml;r unders&ouml;kningar.</p>
<p>Du ska kunna skriva en enkel labbrapport till dina unders&ouml;kningar.</p>
<h2>Syftet med undervisningen</h2>
<p>Syftet &auml;r att eleverna ska, genom att genomf&ouml;ra experiment och l&auml;sa faktatexter, ta reda p&aring; vad luft &auml;r och l&auml;ra sig om luftens egenskaper.</p>
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
<p>Eleverna bed&ouml;ms utifr&aring;n deltagande p&aring; lektionerna.</p>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll</h2>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;"><strong>Aktiviteter</strong></span></p>
<ul>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Experiment</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Skriva labbrapport</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">G&ouml;ra hypoteser och dra slutsatser</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Se f</span><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">ilm om luft</span></li>
<li><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">L&auml;sa faktatext</span></li>
</ul>
<p><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Eleverna kommer b&aring;de att f&aring; arbeta enskilt och i grupp.</span></p>
<p><strong><span style="font-size: 1em; line-height: 1.5em;">Undervisning</span></strong></p>
<p>Vi b&ouml;rjar med att se en film om luft.<br />Sen utf&ouml;r vi olika experiment. Eleverna arbetar i sm&aring; grupper. De skriver hypoteser om de olika experimenten, utf&ouml;r experimenten och skriver ner resultatet. Vi diskuterar vad resultaten blev och varf&ouml;r.<br />Vi l&auml;ser faktatext om luft och f&ouml;rdjupar oss i olika egenskaper hos luft.</p>
<h2>Dokumentation</h2>
<p>Eleverna skriver labbrapporter och andra texter om luft. De ritar bilder.</p>

Kemi

 genomföra systematiska undersökningar i kemi, och 

 använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan. 

Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras.

Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

 Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser. 

 Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft. 

 I det undersökande arbetet gör eleven någon jämförelse mellan egna och andras resultat. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Luft

Matriser i planeringen

Uppgifter