Språkinlärningen är en process som kräver kontinuerlig repetition. Många teman och moment går in i varandra och låter sig inte alltid delas upp i enskilda arbetsområden och språksekvenser.
Under kommande läsåret ska vi fokusera på vardagskommunikation och fördjupa kunskaperna kring ländernas kultur.
Följande långsiktiga mål i ämnet ligger till grund för undervisningen:
Innehåll
- Kommunikation om vardagliga situationer, intressen, personer och platser
- Kommunikation om vardagsliv, levnadssätt och traditioner i de länder där språket används
- Enkla samtal, dialoger och intervjuer
- Artighetsfraser och tilltalsord i olika situationer
- Skriva korta texter
- Berättelser, pjäser, dikter och sånger
- Muntlig och skriftlig information t ex faktatexter
- Uttal, intonation, grammatik och stavning
- Språkliga strategier för att delta och bidra till samtal, t ex frågor och fraser och uttryck
- Olika sätt att söka och välja texter från Internet och andra medier, granska och jämför de
- Resonera kring likheter och skillnader mellan den svenska och tyska kulturen
- Öka medvetenhet om inlärning
- Kontinuerlig repetition och utveckling av tidigare kunskaper
Arbetsområden (som går in i varandra)
- sommar & lov
- skola & fritid
- familj & vänner
- yrken & egenskaper
- djur & natur
- mitt hem - mitt rum
- mat & dryck
- kläder & hållbar utveckling
- kropp & själ
- traditioner & fester
- målspråksländerna: fakta & sagor, historia & aktuella händelser
I mån om tid: särskilda arbetsområden under läsåret
Projekt: "På resande fot" genom de tyskspråkiga länderna Österreich, Schweiz & Deutschland
Projekt: "Kända personligheter" inom vetenskap & kultur
Teaterpjäs: Askungen
Undervisning - hur kommer vi att arbeta?
- Muntligt kommunikation på målspråket
- Dialoger: öva uttal och intonation
- Vi arbetar med text- och övningsboken "Alles Deutsch 7"
- Läsa och förstå enkla texter
- Skriva enkla texter och dialoger
- Titta på och arbeta med UR-tv-serien "Türkisch für Anfänger"
- Veckovis läxförhör, respons och vid behov extra träningsmaterial och/eller särskilda (hem)uppgifter
- Projekt / Inlämningsuppgifter /presentation
Bedömning
Vi bedömer din förmåga att:
- förstå vad någon säger om de använder ett enkelt språk och talar sakta och tydligt.
- delta i samtal genom att besvara enkla frågor inom välbekanta ämnesområden.
- uttrycka dig så andra förstår muntligt och skriftligt.
- läsa och förstår enkla texter om det handlar om något välbekant ämne.
- skriva enkla texter och dialoger. Använda kända ord, fraser och meningar inom välbekanta ämnesområden,
- reflektera kring hur det är att leva i andra länder där språket används genom att berätta och jämföra med din egen kultur samt kommentera på enkelt till det du läst, sett, hört & upplevt.
Bedömning sker med hjälp av bl a:
- muntligt deltagande/prestation
- läxförhör, skriftliga uppgifter
- inlämningsuppgifter / prov
- tester/förhör/diagnoser/presentation av projektarbeten - såväl muntliga som skriftliga