Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

LPP teknik åk 6

Skapad 2018-11-29 16:03 i Genarps skola Lunds för- och grundskolor
Grundskola 6 Teknik
Alla uppfinningar behöver ritas först för att sedan kunna byggas. Först byggs en modell som i sin tur kontrolleras. Därefter byggs den riktiga uppfinningen. Den påverkar oss på olika sätt och i efterhand diskuterar man det. Allt detta ska du få möjlighet att göra i planeringen.

Innehåll

Hitta på en uppfinning

Du ska hitta på en egen uppfinning. Uppfinningen ska på något sätt underlätta ditt liv.

 

Mål

  1. Lära sig ritteknik

  2. Tänka på olika uppfinningar.

Göra en plus och minuslista för de olika ideerna och välja den som har flest + i förhållande till -.

  1. Presentation av din idé till uppfinning (Lämnas till Peter innan Jullovet.):

  1.  
  2. Göra en ritning av din uppfinning med mått i olika vyer (framifrån, sidan och ovanifrån).

  3. Förklara varför uppfinningen behövs, på vilket sätt den underlättar.

  4. Förklara hur den fungerar.

  5. Förklara vilka delar uppfinningen har och vad dem gör i en lista.

  6. Förklara vilket material den är tillverkad av samt vad som är bra med det materialet.

 

     3. Bygga en prototyp av din uppfinning och visa för Peter.

 

Planering

 

Vecka

Måndag

Tisdag

Fredag

48

   

Gå igenom planering

Introduktion riteknik

49

Ritteknik

Titta på film med vikarie:

https://urplay.se/program/202297-design-for-ett-battre-liv-dialog-cykla-och-stolder

Förhör med vikarie:

50

Ritteknik

Diskussion vad är en uppfinning.

Egen uppfinning - idéer

51

Egen uppfinning - idéer

Jultemadag

Jullov

2

Göra färdigt skiss för egen uppfinning med beskrivningar

Göra färdigt skiss för egen uppfinning med beskrivningar

Bygga egen uppfinning

3

Bygga egen uppfinning

   



Bedömning

Förmåga

Nivå 1

Nivå 2

Nivå 3

Hitta på en uppfinning som löser ett problem. Bygga en prototyp.

Du kan bygga och förbättra väldigt enkla tekniska saker. Du undersöker och testar olika idéer på ett ganska bra sätt. Du gör en enkel fysisk prototyp.

Du kan bygga och förbättra väldigt enkla tekniska saker. Du undersöker och testar olika idéer på ett  bra sätt. Du gör en utvecklad fysisk prototyp.

Du kan bygga och förbättra väldigt enkla tekniska saker. Du undersöker och testar olika idéer på ett mycket bra sätt. Du gör en välutvecklad fysisk prototyp.

Ta ansvar själv under arbetets gång.

Du kan med hjälp  ge förslag till hur arbetet ska gå framåt.

Du kan på egen hand driva arbetet fram med egna förslag.

Du klarar dig på egen hand.

skiss över uppfinningen.

Du kan göra en skiss över uppfinningen med enkla förklaringar och mått i olika vyer. Du får med det viktigast.

Skissen är korrekt och utvecklad med vissa fel. Men det mesta är rätt.

Skissen är korrekt och välutvecklad.

 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
    Tk
  • Centralt innehåll
  • Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprövning.
    Tk  4-6
  • Egna konstruktioner med tillämpningar av hållfasta och stabila strukturer, mekanismer och elektriska kopplingar, i form av fysiska och digitala modeller.
    Tk  4-6
  • Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
    Tk  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: