<h2>&nbsp;</h2>
Detta kommer vi att arbeta med: -&nbsp;&nbsp;Inre och yttre krafter som formar jorden (bygger upp och bryter ner). -&nbsp; Naturkatastrofer med fokus p&aring; jordb&auml;vningar och vulkaner.
Du kommer att tr&auml;na din f&ouml;rm&aring;ga att: -&nbsp;f&ouml;rst&aring; och beskriva hur jordens inre och yttre krafter formar och f&ouml;r&auml;ndrar jordytan. - beskriva samband mellan (f&ouml;rst&aring; hur saker och ting h&auml;nger ihop). - resonera kring&nbsp;orsaker och konsekvenser av naturens egna processer samt m&auml;nniskors p&aring;verkan p&aring; naturen. - anv&auml;nda dig av viktiga begrepp som tillh&ouml;r &auml;mnet.
<h2>Bed&ouml;mning</h2>
&nbsp;
S&aring; h&auml;r kommer dina kunskaper/f&ouml;rm&aring;gor att bed&ouml;mas:
-&nbsp;Hur du deltar&nbsp;i samtal och utf&ouml;r uppgifter under arbetets g&aring;ng. Bed&ouml;mningsuppgifter om:&nbsp; - hur jorden byggs upp och bryts ner samt hur det p&aring;verkar m&auml;nniskors liv. - l&ouml;sningar/insatser f&ouml;r att minska naturkatastrofers skador. - olika naturkatastrofers uppkomst och&nbsp;vilka f&ouml;ljder de kan inneb&auml;ra.&nbsp; - begreppsf&ouml;rst&aring;else.

Geografi

Varför ser det ut som det gör i världen? Vi kommer att diskutera de olika krafter som formar och förändrar jordytan. Vilka konsekvenser kan dessa processer få för människor och natur?

Jordens inre och yttre krafter 6B

analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,

utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,

värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.

Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.

Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.

Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Ojämlika levnadsvillkor i världen, till exempel olika tillgång till utbildning, hälsovård och naturresurser samt några bakomliggande orsaker till detta. Enskilda människors och organisationers arbete för att förbättra människors levnadsvillkor.

Jordens inre och yttre krafter 6B

Matriser i planeringen

Uppgifter