Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
7 - 9
Sjunga och ackompanjera på gitarr eller piano.
Hässelbygårdsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 4 december 2018
Arbetsuppgift 1 Du ska lära dig att spela ett ackompanjemang på piano eller gitarr till egen sång i en känd låt: pop.
Beskrivning av temat/arbetsområdet
Ackompanjera en sång på gitarr eller piano. Utifrån valda sånger ska eleven träna sig på att ackompanjera på gitarr eller piano. Sångerna kan utövas i olika svårighetsgrader beroende på elevens färdigheter. Här ges också möjlighet för eleven att tolka ackordbilder,förstå och använda sig utav musikaliska begrepp. Eleven kan välja att sjunga till sitt eget ackompanjemang eller spela då en kamrat sjunger.
Mål
Konkretiserade mål
Eleven ska enskilt kunna spela låten utifrån en given puls, på ett sådant sätt att det går att sjunga till. Eleven ska också kunna reflektera och bedöma sitt utförande.
Riktlinje för högre kvalité: Eleven ska enskilt kunna spela låten utifrån given puls med säkerhet. Eleven ska kunna utföra ackompanjemanget med hänsyn till låtens variation i dynamik (starkt, svagt) och till dess rytm och karaktär. Eleven ska kunna sjunga till eget ackompanjemang. Eleven har en aktiv roll vid repetitionerna av sångerna.
Träningsarena
Genomgångar görs av låten både genom att sjunga och spela gemensamt, sedan får eleverna träna
Bedömningsarena
Bedömningen görs genom uppspel, där eleverna antingen spelar enskilt. Här ges också möjlighet för eleven/eleverna att själva sjunga till sitt ackompanjemang eller att läraren sjunger.
Läroplanskopplingar
Innehåller inga läroplanspunkter
