Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ht -2018 Matematik Geometri åk 8

Skapad 2018-12-05 20:08 i Toråsskolan 7-9 Kungsbacka Förskola & Grundskola
Grundskola 7 – 9 Matematik
Du har säkert bestämt arean av olika månghörningar, t.ex. en kvadrat eller en rektangel, men hur bär man sig åt för att bestämma en cirkels area?

Innehåll

Förmågor vi tränar:

·         Begrepp

·         Metod

·         Problemlösning

·         Resonemang

·         Kommunikation                   

 

Du ska kunna:

·         Förklara vad area är för något

·         beräkna arean av rektanglar, parallellogram, trianglar och cirklar

·         använda de vanligaste areaenheterna

·         använda skala och göra mätningar i en ritning

·         Förklara spegelsymmetri och rotationssymmetri

·         Följande begrepp: area, yta, kvadratmeter, kvadratcentimeter, rektangel, bas, höjd, parallellogram, triangel, cirkel, radie, hektar, kvadratkilometer, skala, symmetri, spegling, rotation

 

Vi kommer att:

·         ha genomgångar och arbeta teoretiskt och praktiskt både enskilt och i grupp.

·         jobba enligt EPA-metoden med diskussioner både parvis, i mindre grupp samt i helklass.

·         använda boken Matte direkt 8, kapitel 2 samt Digilär och NOMP

 

Vi kommer att bedöma:

·         muntliga insatser under lektionstid t.ex. dina praktiska färdigheter som att uppskatta, lösa problem och utföra beräkningar

·         exit tickets, snabbkontroll av kunskaper från dagens lektion

·         en skriftlig diagnos

·         dina kunskaper skriftligt på ett prov under vecka 48

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: