03A_Jaget i verkligheten - BILD SSA 18-19

Tänk projektet som ett kreativt CV.
Hur ska du sticka ut i mängden?....
När du vill söka jobb, skola eller annan form av vidareutveckling.I detta bildprojekt ska du marknadsföra dig...
Vad vill du visa för mottagaren,
Hur vill du att andra ska uppfatta dig?

Ditt verk kan vara föreställande, abstrakt eller poetiskt..Hur lyfter du fram dig själv bäst?

Mål

Du ska kunna;

• skapa berättande och informativa bilder
• använda tekniker, verktyg och material
• kombinera former, färger och bildkompositioner
• utveckla egna idéer
• välja handlingsalternativ som leder det bildskapande arbetet framåt
• ge omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet
• se samband mellan uttryck, innehåll, funktion och kvalitet i bildarbetet

Arbetets innehåll

FÖLJANDE MOMENT INGÅR

Du som elev ska;
1.  FORSKA - ANALYSERA
Ta reda på vem du är, kanske i samtal med andra gör en minmap

2.  INTRODUKTION/GENOMGÅNG - av arbetsuppgiften (läraren)
Keynotepresentation som visar uttryck och blandtekniker.

Du ska skapa ett tvådimensionellt verk, kanske med tredimensionella delar .

 
3. PLANERA/HÄMTA INSPIRATION/SKISSA - låt fantasin flöda bortom gränserna.

1. Planera och komponera
   Skissa flera skisser så att du kan välja, se till att du får med de delar du vill lyfta fram. 
   
   
2. Välj tekniker/material/uttryck som du vill praktisera.
   Val av uttryck/teknik/material är helt valfritt men du ska använda flera eftersom du ska arbeta med blandteknik, du kan också återanvända redan färdiga produkter (tecknade porträttet, fotografier du tagit) som du omarbetar så att de passa in i ditt eget arbete.
   
   Förslag på uttryck kan vara flera som; 
   Känslor - skräck, humor, sorg, glädje.
   Tillstånd - givmild, balanserad, harmonisk
   Hur vill du uttrycka dig själv?
   
   Tekniker i tvådimensionellt verk;
   Du ska ha fyra tekniker/material i ditt tvådimensionella verk;
   Förslag;
   1. Måleri;  akryl, akvarell, oljepastell, torrpastell, krita, färgpenna.
   2. Teckna; blyerts, kol, grafit.
   3. Datorteknik; fotografera, redigera, collage, bildbehandling,
   4. Udda material; tyg, plast, snöre, tråd, kabel, löv m.m.
   

Viktigt att också fundera på är hur mycket tid och energi du kan och vill ägna till arbetet och ta hänsyn till detta med dina val av tekniker och material.

4. SKAPA  - formge ditt verk
Du bestämmer själv vilka material och uttryck ditt verk ska ha.
Innan du sätter igång ska du resonera både med en kompis och lärare om fördelar och nackdelar med dina skisser/planeringar.

5. DOKUMENTATION - arbetsprocessen (från arbetets början till slutresultat)
Ska dokumenteras i form av fotografier och texter på lärloggen

6. PRESENTATION 
Presentation av dina tankar och idéer görs på lärloggen

7. REFLEKTION  - utvärdering
Görs i lärloggen.

Redovisningsform

ELEVUTSTÄLLNING - på skolområdet.

Visa din kunskap - Bedömning

Bedömning

Jaget i verkligheten - ett kreativt CV

 

Du ska;
ANALYSERA/UNDERSÖKA/TOLKA
tekniker - metoder - motivval - materialval - färg/formspråk - budskap - sändare - mottagare

Du ska;
KOMMUNICERA
Låt betraktaren beröras - påverkas och reagerar
Temat för uppgiften är;  Jaget -i verkligheten ett kreativt CV
Temat ska uttryckas med; känsla el tillstånd
Berättande - informativt - medryckande - tydlighet

Du ska använda;
BILD/FORMSPRÅKET, TEKNIKER/VERKTYG/MATERIAL, TEKNISK KVALITE  

Du ska arbetar med;
2-DIM VERK - BLANDTEKNIK
Du kommer göra en bild i blandteknik  som visar på följande;
pensel/pennteknik - datorteknik - udda material - text - material (ex: akryl, akvarell, oljepastell, torrpastell, krita, färgpenna, blyerts, kol, grafit, fotografera, redigera, collage, bildbehandling, tyg, plast, snöre, tråd, kabel, löv m.m.) - använda - kombinera - sätta ihop - placering på bildytan - storlek - återanvända - genomarbeta - utveckla - omarbeta - kvalité