Medeltiden

Planering för arbetsområdet Medeltiden, historia och religion.

Lärandemål

Hi: Eleven har kunskaper om viktiga händelser och personer under Medeltiden. Eleven kan resonera om orsaker till och konsekvenser av samhällsförändringar och människors levnadsvillkor och handlingar. Eleven kan undersöka utvecklingen inom t.ex. handel (Hansan) och levnadsvillkor och beskriver samband mellan olika tidsperioder. Eleven visar också hur Medeltiden har påverkat vår samtid. Eleven kan använda historiskt källmaterial för att dra  slutsatser om människors levnadsvillkor, och resonerar kring hur bra källorna är och varför.

Eleven kan tolka och visa på spår av historien i vår tid och föra  resonemang om varför det finns likheter och skillnader i olika framställningar av historiska händelser, personer och tidsperioder. Eleven kan använda historiska begrepp på ett fungerande sätt.

Re: Eleven kan redogöra för några kristna högtider och traditioner och göra jämförelser mellan kristendomens betydelse för svenskt kultur- och samhällsliv förr och nu.

Bedömning

Bedömningen kommer att ske löpande i de diskussioner vi har under lektionerna. Eleverna kommer också att ha olika test för att visa sina kunskaper i olika områden.

Undervisningens innehåll

Vi kommer att utgå från olika områden som t.ex. tro, makt, sjukdomar och arbeta med instuderingsfrågor inom varje område. Vi kommer också att se serien Ahmed i Medeltiden och andra utbildningsprogram.