<h2>Kursplan i &auml;mnet</h2>
<p>Syftet med undervisning i moderna spr&aring;k &auml;r att "eleverna utvecklar kunskaper i m&aring;lspr&aring;ket [spanska] och kunskaper om omr&aring;den och sammanhang d&auml;r spr&aring;ket anv&auml;nds samt tilltro till sin f&ouml;rm&aring;ga att anv&auml;nda spr&aring;ket..."</p>
<h3>Centralt inneh&aring;ll</h3>
<p>Delar ur det centrala inneh&aring;llet som fokuseras p&aring; under arbetsomr&aring;det &auml;r:</p>
<ul>
<li>Vardagliga situationer, intressen, personer, aktiviteter och h&auml;ndelser.</li>
<li>Vardagsliv, levnadss&auml;tt och sociala relationer i olika sammanhang och omr&aring;den d&auml;r spr&aring;ket anv&auml;nds.</li>
</ul>
<div class="row">
<div class="col-sm-12">
<p>&nbsp;</p>
</div>
</div>

Moderna språk - språkval

Kunskapskrav moderna språk åk 4-6

 förstå och tolka innehållet i talat språk och olika slags texter, 

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och 

 reflektera över livsvillkor, samhällsfrågor och kulturella företeelser i olika sammanhang och delar av världen där språket används. 

 Ämnesområden som är välbekanta för eleverna. 

 Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, aktiviteter och händelser. 

 Vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där språket används. 

 Olika former av samtal, dialoger och intervjuer. 

 Berättelser och annan fiktion även i talad eller dramatiserad form samt sånger och dikter. 

 Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer, stavning och interpunktion i det språk som eleverna möter. 

 Hur ord och fasta språkliga uttryck, till exempel artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i olika situationer. 

 Hur olika formuleringar används för att inleda och avsluta olika typer av framställningar och samtal. 

 Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift. 

 Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck. 

Gracias 6, kapitel 5-7

Matriser i planeringen

Uppgifter