Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
4 - 6
Diseröd skola, Kungälv · Senast uppdaterad: 7 december 2018
Bygga en händelsemaskin samt planera och utvärdera.
Under arbetsområdet kommer du att få lära dig om och testa på att:
bygga en teknisk lösning
använda något av de enkla maskinerna
göra en planering
skriva en utvärdering
Du kommer att få:
planera, bygga och utvärdera en händelsemaskin
Krav för byggandet:
Använda det material som finns tillgängligt
Ha med minst en enkel maskin (hävstång, lutande plan etc)
För att se hur du nått målen med arbetet, kommer jag att bedöma dina kunskaper på följande sätt:
din arbetsgång, hur du stöter på och löser problem
hur du dokumenterar och utvärderar ditt bygge
Syfte (1)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
Kriterier (4)
Eleven kan beskriva och ge exempel på enkla tekniska lösningar i vardagen och några ingående delar som samverkar för att uppnå ändamålsenlighet och funktion.
Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.
Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.
Innehåller inga matriser