Ämnen:
Teknik
·
Årskurs:
F
Centrumskolan, Munkedal · Senast uppdaterad: 7 december 2018
Eleverna ska undersöka hur tekniska system i hemmet och samhället fungerar
Infrastruktursystemen i samhället samverkar med oss och våra hem, därför ska vi lära oss de vardagliga system, hur de fungerar och vilken funktion de har. Vi kommer också att bygga modeller av infrastruktursystemen.
Vi kommer att lära oss detta genom att se på informationsfilmer och med hjälp av olika källor på nätet.
Infrastruktursystemen vi kommer att arbeta med:
Eleverna kommer i mindre grupper skapa deras system i en fysisk modell som sedan ska redovisas.
Syfte (1)
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
Centralt innehåll (2)
Dokumentation i form av skisser med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt fysiska och digitala modeller.
Hur tekniska system i hemmet och samhället förändrats över tid och några orsaker till detta.
Kriterier (3)
Eleven kan genomföra mycket enkla teknikutvecklings- och konstruktionsarbeten genom att pröva möjliga idéer till lösningar samt utforma enkla fysiska eller digitala modeller.
Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ som leder framåt.
Eleven gör enkla dokumentationer av arbetet med skisser, modeller eller texter där intentionen i arbetet till viss del är synliggjord.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter