Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
1
Vollsjö skola, Sjöbo · Senast uppdaterad: 8 december 2018
Innehållet i LPP
Vi ska träna på att räkna och jämföra antal, dela upp tal i två termer (tiokompisar) och addera två tal där summan inte överstiger 10.
Begrepp: antal, tallinje, tiokompisar, summa och addera.
Förmågor: begrepp, resonemang och kommunikation.
Vi ska träna på att tolka, använda och avläsa fakta från frekvenstabeller och stapeldiagram som används vid olika undersökningar.
Begrepp: frekvenstabell och stapeldiagram.
Förmågor: problemlösning, resonemang och kommunikation.
Vi ska träna på att räkna med talen från 1 till 20 med hjälp av talföljder, jämföra talets värde samt addera tre tal där summan inte överstiger 20.
Begrepp: ental, tiotal, talföljd och addition.
Förmågor: begrepp, metod, resonemang och problemlösning.
Vi ska träna på att se samband mellan olika tal, talmönster samt jämföra mängder i visuella bilder, med hjälp av olika tecken - större än, mindre än och lika med.
Begrepp: mönster, talmönster, likhetstecken, större än, mindre än och lika med.
Förmågor: begrepp, resonemang och kommunikation.
Övergripande mål och riktlinjer
Kan använda sig av matematiskt tänkande för vidare studier och i vardagslivet, kan lära, utforska och arbeta både självständigt och tillsammans med andra och känna tillit till sin egen förmåga.
Skolans värdegrund och uppdrag
Skolan ska stimulera elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja till att pröva egna idéer och lösa problem.
Förmågor att utveckla
Använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp.
Använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.
Centralt innehåll
Spela spel
Göra egna räknesagor
Arbeta på matematikportalen (digitalt läromedel)
Arbeta praktiskt och använda laborativt material både inne och ute
Träna på att samarbeta med varandra i olika situationer
Du ska:
kunna använda och namnge siffrorna 0-9
kunna förklara och använda begreppen hälften, dubbelt, udda, jämt, fler, färre,
kunna berätta en enkel räknesaga
kunna förklara och använda plus-, minus- och likhetstecknet
Kunna avläsa enkla frekvenstabeller och stapeldiagram
kunna fortsätta på enkla mönster.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter