FBK textilslöjd åk 4-6

Planera, genomför och utvärdera ett slöjdarbete.

Mål för elev

Du ska med hjälp av det material som presenteras utveckla en egen idé. Du ska tillverka ditt föremål med hjälp av olika redskap och hantverkstekniker. Du ska öva dig på att arbeta självständigt.  Du ska  skriva en utvärdering när du är klar.

Genomförande

Du kommer att 

• Göra en skiss i din planeringsmapp.
• Lära dig olika tekniker efter gemensamma genomgångar.
• Tillverka ditt slöjdföremål.
• Skriva en utvärdering av ditt arbete med ditt slöjdföremål.,

Redovisning

Du kommer att skriva en utvärdering och vi kommer att ta ett foto på din färdiga produkt. 

Elevinflytande

Du får själv bestämma mönster, mått och material. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,
• välja och motivera tillvägagångssätt i slöjdarbetet utifrån syftet med arbetet och utifrån kvalitets- och miljöaspekter,
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

Centralt innehåll

• Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.
• Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.