<h2>Beskrivning av arbetsomr&aring;det</h2>
<p>Du ska skapa ett korsstygns m&ouml;nster och du f&aring;r ta inspiration av vad som helst.&nbsp;</p>
<p>Till din hj&auml;lp har du Pnterest, Google och vilka b&ouml;cker du s&aring; &ouml;nskar.</p>
<p>T&auml;nk p&aring; att korsstygn &auml;r som pixlar, s&aring; du kan inspireras av pillade bilder.</p>
<p>Du ritar ditt m&ouml;nster p&aring; rutpapper eller i valfritt program p&aring; datorn.</p>
<p>Du ska brodera p&aring; Aidav&auml;v som &auml;r en rutv&auml;v som g&ouml;r att du l&auml;tt kan g&ouml;ra korsstygn.</p>
<p>P&aring; vad ditt f&auml;rdiga korsstygns m&ouml;nster ska sitta best&auml;mmer du sj&auml;lv. Det kan T ex. bli en kudde, tavla eller ett motiv att sy fast p&aring; en v&auml;ska, jacka eller annat plagg.</p>
<p>Du g&ouml;r dokumentation i Google classroom under arbetets g&aring;ng och en utv&auml;rdering av det f&auml;rdigst&auml;llda arbetet.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Under arbetsomr&aring;det ska du l&auml;ra dig...</h2>
<p>Tillverka ett korsstygns m&ouml;nster som &auml;r n&aring;gon form av symbol.</p>
<p>F&auml;rgs&auml;tta ett m&ouml;nster s&aring; att det f&aring;r ett personligt uttryck.</p>
<p>F&ouml;lja ett bundet m&ouml;nster s&aring; att det f&aring;r g&auml;rna kors.</p>
<p>&Auml;mnesspecifika ord.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning av arbetsomr&aring;det:</h2>
<p>Hur v&auml;l du tillverkar ditt m&ouml;nster och sen f&ouml;ljer det.</p>
<p>Hur du utvecklar ditt motiv till en symbol.</p>
<p>Din aktivitet och sj&auml;lvst&auml;ndighet. (Vilka beslut du g&ouml;r under arbetets g&aring;ng s&aring; att din produkt ska bli f&auml;rdig, och hur du ber&auml;ttar om det.)</p>
<h2>Arbetstid och deadlines f&ouml;r arbetsomr&aring;det:</h2>
<p>Det &auml;r individuellt hur l&aring;ng tid arbetet tar. Ca 8-10 lektioner.</p>

Slöjd

Ämnesmatris Slöjd 4-6

formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

 Två- och tredimensionella skisser, modeller, mönster och arbetsbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Hur de kan läsas, följas och kopplas till matematiska beräkningar.

Slöjdarbetets olika delar: idéutveckling, överväganden, framställning och värdering av arbetsprocessen. Hur delarna i arbetsprocessen samverkar till en helhet.

Dokumentation av arbetsprocessen i ord och bild, såväl med som utan digitala verktyg.

Hantverk och slöjdtraditioner från olika kulturer som inspirationskällor och förebilder för egna idéer och skapande.

Hur olika kombinationer av färg, form och material påverkar slöjdföremåls estetiska uttryck.

Korsstygn som uttryck - Textilslöjd åk 6

Matriser i planeringen

Uppgifter