Demokrati och hur Sverige styrs

Inför riksdagsvalet i höst ska vi lära oss om hur en demokrati är uppbyggd för att kunna förstå varför vi har val.
Vi tittar också närmare på de olika partierna och diskuterar vad som skiljer dem åt.

Arbetsformer

Arbetsområdet kommer att innehålla:

- Lärarledd undervisning med genomgångar

- Filmer inom området

- Skriftliga uppgifter

- Läser och diskuterar olika texter

- Gruppdiskussioner kring olika frågor, och argumentera för olika åsikter

- Undersöker hur bild och text är utformade på valaffischer

- Undersöker hur regeringsbildning går till

Kunskapskrav åk 6

Du ska...

- känna till hur ett samhälle är uppbyggt

- känna till vad kommun, landsting och stat använder skatter till

- känna till vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas

- bli bekant med demokratiska beslutsprocesser, som till exempel elevråd

- få kunskaper om politiska val och partier i Sverige

Läroplanskopplingar

Kriterier

• Eleven har grundläggande kunskaper om olika samhällsstrukturer.
• Eleven visar det genom att undersöka hur sociala, mediala, rättsliga, ekonomiska och politiska strukturer i samhället är uppbyggda och fungerar och beskriver då enkla samband inom olika samhällsstrukturer.
• Eleven kan utifrån något givet exempel föra enkla resonemang dels om hur individer och grupper kan påverka beslut på olika nivåer, dels om förhållanden som begränsar människors möjligheter att påverka.
• Eleven har grundläggande kunskaper om vad demokrati är och hur demokratiska beslutsprocesser fungerar och visar det genom att föra enkla resonemang om hur demokratiska värden och principer kan kopplas till hur beslut tas i elevnära sammanhang.