1. Konkretisering av syfte
Den h&auml;r planeringsperioden kommer du...
<ul>
<li>Att utveckla f&ouml;rst&aring;else om hur solen, m&aring;nen och jorden r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra.</li>
</ul>
&nbsp;2. Undervisningens inneh&aring;ll&nbsp;
Vi ska arbeta med...
<ul>
<li>Att st&auml;lla egna fr&aring;gor om vad du sj&auml;lv vill l&auml;ra dig om rymden.</li>
<li>L&auml;sa och skriva faktatexter.</li>
<li>Varf&ouml;r det blir dag och natt, varf&ouml;r det blir &aring;rstider.</li>
<li>Stj&auml;rnhimlen och stj&auml;rnbilder.&nbsp;</li>
<li>F&ouml;rf&ouml;rst&aring;else f&ouml;r olika begrepp och dess betydelse, t.ex gravitation, rotation, galaxer....</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi &ouml;va f&ouml;r att jag ska l&auml;ra mig...</h2>
<ul>
<li>Se p&aring; film.</li>
<li>Arbeta i grupp och enskilt.</li>
<li>Arbeta skapande.</li>
<li>Samtala och diskutera.</li>
<li>Redovisa i tv&auml;rgrupper.</li>
</ul>
M&aring;l
<ul>
<li>Visa och beskriva jordens, solens och m&aring;nens r&ouml;relse i f&ouml;rh&aring;llande till varandra.</li>
<li>Dokumentera din unders&ouml;kning med hj&auml;lp av olika uttrycksformer.</li>
</ul>
3. Bed&ouml;mning
<ul>
<li>Du deltar aktivt vid genomg&aring;ngar och uttrycket dig muntligt.</li>
<li>Du skriver en eller flera faktatexter.</li>
<li>Du skriver l&auml;sligt f&ouml;r hand och p&aring; dator/Ipad.</li>
<li>Du kan beskriva hur solen,&nbsp;jorden och m&aring;nen r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra med &auml;mnesspecifika ord.</li>
<li>Du konstruerar en jordsnurra som illustrerar hur m&aring;nen r&ouml;r sig runt jorden och hur b&aring;de jorden och m&aring;nen roterar runt solen.</li>
</ul>

NO (år 1-3)

Svenska

Kunskapskrav NO åk 1-3

 använda fysikens begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara fysikaliska samband i naturen och samhället. 

 Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår. 

 Eleven kan visa och beskriva hur solen, månen och jorden rör sig i förhållande till varandra. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

Rymden åk 2

Matriser i planeringen

Uppgifter