Ämnen:
Historia
·
Årskurs:
7
Söderskolan, Falkenberg · Senast uppdaterad: 11 december 2018
Vi lär oss mer om antikens Grekland, demokratins framväxt och dess betydelse för människor nu och under Antiken.
Förmågor att utveckla:
Känna till några viktiga personer i historien.
Bedömning - vad och hur
Elevens:
Vad:
Hur:
Vi har gemensamma genomgångar, filmer, bilder/kort, förklaringar av ord och begrepp, olika grupperingar och diskussioner, EPA, sökning på nätet, skriftlig individuell uppgift med instruktioner i classroom.
Syfte (3)
använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer,
kritiskt granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap,
använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används.
Centralt innehåll (3)
Antiken, dess utmärkande drag som epok och dess betydelse för vår egen tid.
Hur historia kan användas för att förstå hur den tid som människor lever i påverkar deras villkor och värderingar.
Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter