Höjdens förskola, Halmstad · Senast uppdaterad: 14 december 2018
Denna GPP ligger till grund för projektet Kroppen. Läsåret 2018/2019
Vi kommer att arbeta med kroppen under det här läsåret.
Vi har beslutat att ha ett gemensamt tema i hela huset och därför kommer alla avdelningar att arbeta med tema kroppen. Vi valde kroppen eftersom det är ett ämne som är konkret och passar barn i alla åldrar. Barnen ska känna sig inkluderade i temat genom att vi erbjuder olika aktiviteter som passar olika åldrar och intressen.
Efter att vi sett filmen såg vi att barnen intresserade sig för olika kroppsdelar. Vi beslöt att därefter intervjua ett barn i taget av vad han/hon var intresserad av och ville veta mer om. Detta utkristalliserade å tre olika kroppsdelar: Hjärnan, hjärtat och lungorna, skelettet samt öronen. Utefter detta kommer vi att dela in barnen i tre grupper. Vi kommer att prioritera hjärnan. hjärtat och lungorna efter barnens önskemål.
För barnen:
För pedagogerna:
Vi vil ha en miljö som bjuder in till lek och lärande. Miljön ska genomsyra temat.
Vi kommer att ha en lärvägg inne på avdelningen som ständigt utvecklas och som visar vad vi arbetar med just nu. Väggen kommer även att användas för dokumentation. Vi ser gärna att ni vårdnadshavare kommer i på avdelningen och tar del av vår verksamhet.
Vi kommer att använda vår lärvägg för att sätta upp dokumentation samt använda Unikum för att göra lärloggar på barnen.
Läroplan (3)
utvecklar sin motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för vikten av att värna om sin hälsa och sitt välbefinnande,
utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
utvecklar intresse och förståelse för naturens olika kretslopp och för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter