Debatt och argumentation

Vi ska under en längre tid träna på förmågan att övertyga andra om sin åsikt, att presentera sin åsikt för andra och att respektera andras åsikter kring olika ämnen

Vad?

Vi kommer att arbeta med muntliga debatter återkommande under en längre period.

Hur?

Vi kommer att ha debatt i små grupper, större grupper och så småningom i helklass. 

Varför? 

Se Centralt innehåll

Bedömning

Bedömning kommer att ske efter varje debatt via matrisen eller ett skriftligt omdöme i denna planering. Detta omdöme förs så småningom över i den stora, övergripande matrisen för ämnet. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
• söka information från olika källor och värdera dessa.