Engelska

Jag tränar på att förstå och tala engelska. Jag lär mig något om hur det är att leva i engelsktalande länder.

Syfte

• Jag utvecklar min förmåga att tala och samtala i olika sammanhang.
• Jag utvecklar min förmåga att förstå innehållet i talad engelska.
• Jag lär mig något om hur det är att leva i engelsktalande länder.

Mål

• Jag känner till vanliga fraser och räkneord, samt engelska ord för veckodagar, färger och kroppens olika delar.  
• Jag visar intresse/deltar i samtal.
• Jag känner till något om engelsktalande länder.

Innehåll

• Jag använder vardagliga hälsnings-, avskeds- och artighetsfraser.
• Jag ställer frågor och svarar.
• Jag använder ord och fraser om ämnen i min vardag.
• Jag sjunger på engelska.
• Jag använder bilder/läser böcker.
• Jag tittar på filmer och använder appar.
• Jag intervjuar personer från engelsktalande länder.
• Jag arbetar enskilt och i grupp.

Bedömning

• Jag visar intresse
• Jag deltar
• Jag medverkar/bidrar

Läroplanskopplingar

Syfte

• tala och samtala i olika sammanhang,
• förstå innehållet i talad engelska och i olika texter,
• reflektera över livsvillkor och kulturella företeelser i områden där engelska används.

Centralt innehåll

• Vardagliga hälsnings-, avskeds- och artighetsfraser.
• Frågeord, frågor och svar.
• Korta fraser om vardagliga ämnen.
• Sånger, ramsor, lekar och spel.
• Berättelser för barn, sånger och ramsor.
• Filmer och dramatiserande berättelser för barn.
• Ord och ordbilder, till exempel på skyltar och i reklam.
• Familjeliv och vardag i delar av världen där det engelska språket används.