<p>Eftersom vi &auml;r en ny barngrupp s&aring; kommer vi i n&aring;gra veckor fram&aring;t arbeta med olika gruppst&auml;rkande aktiviteter, barnens inflytande och l&auml;ra k&auml;nna varandra.</p>
<p>Vi kommer att arbeta med materialet som h&auml;nger ihop med kompisb&ouml;ckerna och de tillh&ouml;rande aktivitetskorten</p>
<p><img src="https://start.unikum.net/unikum/planering/image.ajax?id=3653632848&amp;lppId=3653590824" /></p>
<p>Vi kommer att starta med boken "samarbeta"</p>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Vad?&nbsp;</h1>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Vi kommer att anv&auml;nda kompisb&ouml;ckerna f&ouml;r h&ouml;gl&auml;sning. Vi v&auml;xlar mellan h&ouml;gl&auml;sning till digitalt bildspel och barne/pedagogerna dramatiserar bokens handling.</h2>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Varf&ouml;r?</h1>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Vi vill att barnen ska k&auml;nna sig trygga med varandra och &ouml;va p&aring; sin sociala och intellektuella f&ouml;rm&aring;ga.</h2>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Vilka?</h1>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Hela barngruppen.</h2>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Hur?</h1>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Vi kommer att g&ouml;ra olika aktiviteter b&aring;de inomhus och utomhus. Vi jobbar med kompisb&ouml;ckerna och med utg&aring;ngspunkt fr&aring;n barnens erfarenheter och kunskaper. Under aktiviteterna upprepar vi st&auml;ndigt nyckelord som vi vill att barnen &ouml;var p&aring;, f&ouml;r att de ska f&aring; en djupare f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r ordets betydelse.</h2>
<p style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">&nbsp;</p>
<h1 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">N&auml;r?</h1>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444; -webkit-text-size-adjust: 100%;">Varje dag&nbsp;<span style="font-weight: bold;">vi</span>&nbsp;inkluderar ledorden i v&aring;r dagliga rutin, till ex. n&auml;r vi st&auml;dar tillsammans, n&auml;r vi &auml;ter, n&auml;r vi leker, n&auml;r vi har p&aring;-och avkl&auml;dning osv.</h2>

utvecklar sin identitet och känner trygghet i den,

utvecklar sin förmåga att fungera enskilt och i grupp, att hantera konflikter och förstå rättigheter och skyldigheter samt ta ansvar för gemensamma regler,

utvecklar sin förmåga att lyssna, reflektera och ge uttryck för egna uppfattningar och försöker förstå andras perspektiv,

utvecklar intresse för bilder, texter och olika medier samt sin förmåga att använda sig av, tolka och samtala om dessa,

utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,

att varje barn tillsammans med sina föräldrar får en god introduktion i förskolan,

visa respekt för föräldrarna och känna ansvar för att det utvecklas en tillitsfull relation mellan förskolans personal och barnens familjer,

Kompisprojektet 1

Matriser i planeringen

Uppgifter