Lärandemål

• sjunga sånger av olika karaktär och form
• utveckla din röst och även utveckla tillit till din egen sångförmåga. 
• börja att få med enkel notskrift och musiksymboler.
• tränar på att sjunga och spela i mindre grupper för varandra.

Bedömning - vad och hur

VAD bedöms ? Din förmåga att;

• att deltaga i olika sångaktiviteter
• att deltaga i enkel stämsång, exvis kanon
• att använda dig av dina musikkunskaper, exvis att praktisera enkel notskrift
• att musicera tillsammans med andra

HUR bedöms detta ? Genom att du visar att;

• du  sjunger sånger tillsammans med andra
• du sjunger i olika grupperingar och sångformer
• du använder dej av dina musikkunskaper praktiskt i sång och spel
• du försöker musicera tillsammans andra

Undervisningens innehåll

Du kommer att få sjunga unison (enstämmig) sång, kanon, växelsång av olika karaktär och svårighetsgrad i stor grupp. Sånger på olika språk. Vi kommer också att arbeta med enkel notskrift och musiksymboler, teoretiskt och praktiskt som vi använder när vi sjunger, spelar och gör egen musik.

• Syfte
• spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

  Mu
• skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

  Mu
• Centralt innehåll
• Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

  Mu  1-3
• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.

  Mu  1-3
• Musiksymboler, bilder och tecken.

  Mu  1-3
• Hur instrumenten låter och ser ut.

  Mu  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.

  Mu  E 6

Mu

Musik åk 2-3