<h2>1. Kroppen</h2>
<p>N&auml;r du har arbetat med det h&auml;r arbetsomr&aring;det ska du kunna ber&auml;tta om matens v&auml;g genom kroppen, veta varf&ouml;r och hur vi andas, f&ouml;rklara hur muskler och skelettet fungerar tillsammans, veta n&aring;got om energi och hur vi anv&auml;nder den i kroppen samt ge exempel p&aring; n&aring;got som h&auml;nder med kroppen n&auml;r man blir gammal.&nbsp;</p>
<h2>2. F&ouml;rankring i l&auml;roplanen och kursplanens syftestext</h2>
<ul id="Points" class="points" style="margin-top: 0px; padding: 6px 12px;">
<li class="point syfte"><button id="303258404" class="pull-right btn btn-link" style="line-height: 1.42857;"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; padding: 3px 8px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Bi</span></div>
</div>
<em>Syfte</em>&nbsp;anv&auml;nda kunskaper i biologi f&ouml;r att granska information, kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r h&auml;lsa, naturbruk och ekologisk h&aring;llbarhet,</li>
<li class="point syfte"><button id="303258406" class="pull-right btn btn-link" style="line-height: 1.42857;"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; padding: 3px 8px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Bi</span></div>
</div>
<em>Syfte</em>&nbsp;anv&auml;nda biologins begrepp, modeller och teorier f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara biologiska samband i m&auml;nniskokroppen, naturen och samh&auml;llet.</li>
</ul>
<h2>3. Inneh&aring;ll i undervisningen - centralt inneh&aring;ll</h2>
<ul id="Points" class="points" style="margin-top: 0px; padding: 6px 12px;">
<li class="point syfte"><button id="303258404" class="pull-right btn btn-link" style="line-height: 1.42857;"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; padding: 3px 8px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Bi</span></div>
</div>
<em>Syfte</em>&nbsp;anv&auml;nda kunskaper i biologi f&ouml;r att granska information, kommunicera och ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r h&auml;lsa, naturbruk och ekologisk h&aring;llbarhet,</li>
<li class="point syfte"><button id="303258406" class="pull-right btn btn-link" style="line-height: 1.42857;"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; padding: 3px 8px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Bi</span></div>
</div>
<em>Syfte</em>&nbsp;anv&auml;nda biologins begrepp, modeller och teorier f&ouml;r att beskriva och f&ouml;rklara biologiska samband i m&auml;nniskokroppen, naturen och samh&auml;llet.</li>
</ul>
<h2>4. Arbetss&auml;tt</h2>
<p>Vi kommer att se p&aring; filmer, l&auml;sa i faktaboken, arbeta praktiskt och diskutera. Genom undervisningen ska du ges f&ouml;ruts&auml;ttningar f&ouml;r att kommunicera och reflektera samt ta st&auml;llning i fr&aring;gor som r&ouml;r h&auml;lsa. Detta kommer vi att arbeta med mellan vecka 2 och 7.</p>
<h2>5. Bed&ouml;mning</h2>
<p>Jag kommer att bed&ouml;ma hur du tar ditt personliga ansvar f&ouml;r din inl&auml;rning och arbete under lektionstid, s&aring;som vara delaktig i diskussioner och genomf&ouml;ra och slutf&ouml;ra dina uppgifter. Jag kommer ocks&aring; att bed&ouml;ma dina kunskaper genom skriftligt prov.</p>
<h2>6. Kunskapskrav</h2>
<ul id="Points" class="points" style="margin-top: 0px; padding: 6px 12px;">
<li class="point kunskapskrav">
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; padding: 3px 8px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Bi&nbsp;E&nbsp;<span class="smallertext">4-6</span></span></div>
</div>
&nbsp;Eleven har&nbsp;<em>grundl&auml;ggande&nbsp;</em>kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att&nbsp;<em>ge</em>&nbsp;<em>exempel p&aring; och beskriva&nbsp;</em>dessa med&nbsp;<em>viss anv&auml;ndning&nbsp;</em>av biologins begrepp.</li>
<li class="point kunskapskrav"><button id="303258507" class="pull-right btn btn-link" style="line-height: 1.42857;"></button>
<div class="tags pull-right">
<div class="tag-group" style="margin-top: 6px;"><span class="tag tag-curriculum" style="vertical-align: middle; line-height: 15px; white-space: nowrap; margin-bottom: 3px; margin-right: 3px; padding: 3px 8px; text-align: center; border-radius: 0.25em; background-color: #bdd7e7; border: 1px solid transparent; color: #08519c; display: inline-block; cursor: default; text-transform: capitalize;" title="L&auml;roplanen f&ouml;r : Grundskola">Bi&nbsp;E&nbsp;<span class="smallertext">4-6</span></span></div>
</div>
&nbsp;I&nbsp;<em>enkla och till</em>&nbsp;<em>viss del underbyggda&nbsp;</em>resonemang om h&auml;lsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till n&aring;gra samband i m&auml;nniskokroppen.</li>
</ul>

Biologi

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas. 

 Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan. 

 Eleven har <em>grundläggande </em>kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att <em>ge</em> <em>exempel på och beskriva </em>dessa med <em>viss användning </em>av biologins begrepp. 

 I <em>enkla och till</em> <em>viss del underbyggda </em>resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen. 

Kroppen läsår 17/18

Matriser i planeringen

Uppgifter