Ämnen:
Historia, Svenska, Religionskunskap, Samhällskunskap
·
Årskurs:
3
Östra skolan F-6, Trelleborg - slutgallrad · Senast uppdaterad: 11 december 2018
Hur var det att leva på vikingatiden? Var alla ute på haven och plundrade andra länders rikedomar? Vem tog hand om familjen och gården? Vad trodde man på? Under tiden som vi lär oss mer om vikingatiden kommer vi att bygga upp en vikingaby.
Vi ska arbeta med tema Vikingarna under v.50- v.8. Vi kommer att lära oss om hur det var att leva på denna tiden.
HISTORIA
* Använda en historisk referensram som innefattar olika tolkningar av tidsperioder, händelser, gestalter, kulturmöten och utvecklingslinjer.
* Granska, tolka och värdera källor som grund för att skapa historisk kunskap.
SAMHÄLLSKUNSKAP
*Att förstå den förändring samhället har gjort samt hur människornas levnadsvillkor var på denna tid.
RELIGION
*Att känna till asatron samt några av dess gudar.
*Att känna till när Sverige började bli ett kristet land.
SVENSKA
* Formulera sig och kommunicera i skrift.
* Anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang.
* Söka information från olika källor och värdera dessa.
* Genomomgångar med lärare.
* Tankekartor.
* Diskussioner.
* Filmer.
* Skrivuppgifter.
*Bilduppgifter.
*Grupparbete.
Filmer, texter och övningar från Espresso
Du bedöms efter deltagande i diskussioner och redovisningar (skriftligt och muntligt). Samt genom ett övergripande test inom området.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga uppgifter