<h2>Syftet med undervisningen</h2>
<p>Tema vatten syftar till att ge eleverna kunskap om hur de kan utf&ouml;ra olika experiment som visar ett &auml;mnes tre olika former och deras form&ouml;verg&aring;ng samt hur l&ouml;sningar och blandningar kan separeras.&nbsp;</p>
<h2>Det h&auml;r ska du l&auml;ra dig</h2>
<ul style="font-size: 1.11em; line-height: 1.4; padding-left: 1em; margin-bottom: 1em; color: #000000; font-family: 'source sans pro', sans-serif;">
<li style="margin-bottom: 0.8em;">Vattnets olika former fast, flytande och gas.</li>
<li style="margin-bottom: 0.8em;">Hur &ouml;verg&aring;ngar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, sm&auml;ltning och stelning g&aring;r till.&nbsp;</li>
<li style="margin-bottom: 0.8em;">Vattnets kretslopp.&nbsp;</li>
</ul>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer vi att arbeta.</h2>
<p>- vi kommer att g&ouml;ra olika experiment med vatten och blandningar.</p>
<p>- vi kommer att diskutera i grupp.&nbsp;</p>
<p>- vi kommer att se p&aring; filmer som handlar om vatten.&nbsp;</p>
<h2>S&aring; h&auml;r kommer jag att g&ouml;ra f&ouml;r att bed&ouml;ma dig.</h2>
<p>- se att du aktiv p&aring; lektionerna.</p>
<p>- du deltar i diskussioner.&nbsp;</p>
<p>- du kan f&ouml;rklara vattnets olika former.&nbsp;</p>
<p>- f&ouml;rklara hur &ouml;verg&aring;ngarna g&aring;r till med vatten.&nbsp;</p>

NO (år 1-3)

 Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning. 

 Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering. 

 Eleven kan berätta om ljus och ljud och ge exempel på egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser. 

 Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal. 

LPP - Vatten åk.2

Matriser i planeringen

Uppgifter