Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Programmera åk 3
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/norrtalje/langsjoskolan3/langsjoskolan3_lo15c2/3802500616_8e0a80b3-c032-4924-8c65-d865cfebf488.jpg
Skapad 2018-12-13 13:33
i Bodaskolan Älvkarleby
unikum.net
Beskrivning av arbetet med introduktionen av programmering.
Grundskola
F – 3
SO (år 1-3)
Teknik
Vad är programmering? Vi kommer att lära oss mer om och prova på enkel programmering. Vi kommer att följa serien "Programmera mera" samt testa programmering i Scratch och med hjälp av code.org.
Innehåll
Vi ska lära oss
- börja använda programmering utan dator.
- vad programmering är
- vad en robot är
- olika begrepp som hör till programmering
- hur man programmerar på ett enkelt sätt
- symbolers användning vid stegvisa instruktioner
För att lära oss detta kommer vi att
- titta på programserien "Programmera mera"
- programmera en lärare
- arbeta med skolans Bluebots 
- arbeta med apparna (ipad): ScratchJr,
- arbeta med datorn programmeringsprogrammen: Scratch och code.org
Du kommer att lära dig följande begrepp
- algoritm - stegvis instruktion
- kod
- loop
- robot
- programmering
- bugg
Du visar dina kunskaper genom att
-vara delaktig och aktiv under lektionerna: svara, lyssna, diskutera, berätta.
- på ett enkelt sätt redogöra för vad programmering är.
Kopplingar till läroplanen
-
kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,Gr lgr11
-
kan lösa problem och omsätta idéer i handling på ett kreativt och ansvarsfullt sätt,Gr lgr11
- Syfte
-
identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,Tk
-
identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,Tk
- Centralt innehåll
-
Vad datorer används till och några av datorns grundläggande delar för inmatning, utmatning och lagring av information, till exempel tangenter, skärm och hårddisk. Några vanliga föremål som styrs av datorer.Tk 1-3
-
Att styra föremål med programmering.Tk 1-3
Matriser
Programmering
Programmering |
|||
| Öva mer | Jag kan | Jag är säker | |
|---|---|---|---|
|
Programmering, veta
|
Jag kan med hjälp berätta vad programmering är och kan ge exempel på någon sak som är programmerad.
|
Jag kan kort berätta vad programmering är och kan ge exempel på minst två saker som är programmerade.
|
Jag kan berätta vad programmering är och kan ge exempel på flera saker som är programmerade.
|
|
Programmering, testa
|
Jag kan, med hjälp, prova på att programmera.
|
Jag kan på ett enkelt sätt, med visst stöd, prova på att programmera.
|
Jag kan på ett enkelt sätt prova på att programmera.
|
|
Begrepp
|
Jag kan med hjälp förstå olika begrepp inom programmering.
|
Jag förstår och använder vanliga begrepp inom programmering.
|
Jag förstår och använder mer avancerade begrepp inom programmering.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
