Utgångspunkt:

Social hållbarutveckling. Vi fortsätter arbetet med att tillsamman med barnen fördjupa vår kunskap i värdegrundsorden: trygghet, utveckling, öppenhet. 

Utmaning till barnen? varför?

 Vi utgår från barnens intresse som vi såg när vi öppnade adventskalendern där former ingick.

Var? Varför?

Olika platser både inne och ute beroende på aktivitet. Utgångspunkten är att få en större förståelse för geometriska former samt samarbete. 

Vilka/vilket material?

Sagor och  olika lekar och övningar och med hjälp av dramatiseringar utifrån Babblarna (handdockor). Naturmaterial som vi både kan jobba med inne och utomhus när det gäller former.

Vad?

Sagor och  olika lekar och övningar och med hjälp av dramatiseringar utifrån Babblarna (handdockor).

• Sagor som tar upp bemötande, kompisar och känslor
• Träna tillsammans på att "göra stop" med handen
• Tillsammans komma överens om när och hur vi säger stop
• Skapa ett öppet klimat där vi hjälper varandra i olika rutinssituationer
• Samarbetsövningar
• Matematik

• utvecklar självständighet och tillit till sin egen förmåga,

  Lpfö98 Rev. 2016
• utvecklar sin förmåga att använda matematik för att undersöka, reflektera över och pröva olika lösningar av egna och andras problemställningar,

  Lpfö98 Rev. 2016