Åk 7 Kap 4 Bråk och Procent PRIO MALL LGR22

Välkomna, klass , till Kapitel ! Nu ska ni få lära er om tal i bråkform och hur vi kan jämföra dem och sedan räkna med dem, och kopplingen mellan bråkform / decimalform / procent!

Nedan finner du veckoplanering, länkar, lärandemål, undervisningsformer, bedömningstillfällen.

Jag uppdaterar ibland dokumentet med länkar samt att det kan bli ändringar i veckoplaneringen, så se till att hålla dig uppdaterad!

 

Veckoplanering i matematik Kap 4 Bråk och Procent för klass   

Dina läxor är att:

Ligga i fas med planeringen. Planera in tid hemma för repetition och studier, ca 20 minuter 2 - 3 gånger i veckan. Du ska alltid räkna minst 2 nivåer (grön/blå/röd) i varje avsnitt. Använd lektionstiden effektivt. Det du inte hinner klart med på lektionstid blir din läxa. 

 

 

             (INFOGA VECKOPLANERING)

 

 

 Länkar till videos:

Vad är bråk?     https://www.matteboken.se/lektioner/skolar-7/brak-och-procent/braktal

Bråk | SÅ FUNKAR MATTE! | Åk 4 - 6 - YouTube

Begreppa - Tal i bråkform - YouTube

 

Introduktion till bråk- och decimalform:     https://www.youtube.com/watch?v=nRjmPGu32Ks

 

Bråk kan ha olika namn men samma värde         https://www.youtube.com/watch?v=nY9-oLqpBrg

https://www.youtube.com/watch?v=bBf2NNk4zNU

 

Jämföra bråk       https://www.youtube.com/watch?v=U_ehg2Odl9Q

 

Bråkform och blandad form     https://www.youtube.com/watch?v=ciFZw267x9o

 

Addition och subtraktion med bråk med olika nämnare    https://www.youtube.com/watch?v=Ek3-oOkmMNI

 

Addition med bråk med samma eller olika nämnare     https://www.youtube.com/watch?v=Huj0yItcxlY

 

Multiplicera ett bråk med ett heltal      https://www.youtube.com/watch?v=bzoi1XqX0qE

 

Multiplicera två bråk med varandra      https://www.youtube.com/watch?v=ib2w-pUKqus

 

 Det hela är 100%        https://www.youtube.com/watch?v=Elyj6in69jM&feature=youtu.be

 

 

Extra: Procentenheter      https://www.youtube.com/watch?v=47IUSWiiVdU

 

 

     

Bedömning:

Jag tar med allt du visar mig – både på lektionstid muntligt & skriftligt, enskilt & i gruppdiskussioner, samt provet i slutet av kapitlet. Du ska se provet som ett sista tillfälle att visa kunskaper som om du inte visat mig på lektionstid. Använd därför lektionstiden effektivt.

 

Begrepp: Hur säker du är på att använda och beskriva begrepp & samband mellan olika begrepp.

Metod: Hur säker du är på att välja & kunna använda lämpliga och effektiva metoder i olika uppgifter.

Problemlösning: Hur enkla/komplexa problem du lyckas lösa, om du kan lösa på olika sätt, och hur   enkelt/välutvecklat du kan värdera strategier och resultatens rimlighet.

Resonemang: Hur du använder dina kunskaper för att enkelt/väl underbyggt framföra och bemöta matematiska argument.

Kommunikation: Hur tydligt och effektivt du redovisar dina strategier och metoder muntligt och skriftligt med matematiska symboler och uttrycksformer.

  

 

 

Lärandemål och begrepp

      Under momentet skall du få lära dig att lösa problem med bråk och procent. För att lyckas skall du kunna:

-      förstå och förklara vad ett bråk är och när det är lämpligt att använda bråk

-      jämföra bråk 

-      förlänga och förkorta bråk

-      göra om flera bråk till samma nämnare

-      addera, subtrahera, och multiplicera bråk

-      förstå och förklara vad procent är och när det är lämpligt att använda

-      förklara kopplingen mellan bråkform, decimalform, och procent, samt att kunna använda kunskaperna i   beräkningar

-      beräkna andelen i procentform och vid förändring

-      beräkna delen med huvudräkning och miniräknare

-      beräkna det hela, 100%

 

 

 Begrepp att förstå och kunna använda: 

Bråk, täljare, nämnare, bråkform, blandad form, likvärdiga bråk, förlänga bråk, förkorta bråk, enklaste form, procent, procentform, decimalform, andel, delen, det hela, minsta gemensamma nämnare (MGN)

 

 

Centralt innehåll som vi ska lära oss arbeta med:

ü  Matematiska lagar och regler samt deras användning vid beräkningar med tal i bråk- och decimalform

ü   Metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform

ü  Procent och förändringsfaktor för att uttrycka förändring samt beräkningar med procent i vardagliga situationer och inom olika ämnesområden

ü  Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar.

ü  Strategier för att lösa matematiska problem samt värdering av valda strategier och metoder.

ü  Formulering av matematiska frågeställningar.

ü  Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer