Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
1
Frennarps byskola, Halmstad · Senast uppdaterad: 17 december 2018
Hur känns det när du lyssnar på musik? Hur låter det i klassrummet när vi alla sjunger tillsammans? Vilka nya sånger kommer du lära dig i år?
Genomförande:
Bedömning:
Bedömning:
Du bedöms flera gånger under terminen. Du får alltid veta om vi övar eller om du bedöms.
Du visar dina förmågor muntligt och skriftligt. Detta kan ske i helklass, i grupper eller enskilt för mig.
Du gör regelbundet utvärderingar. Vi dokumenterar i klassrummet eller digitalt.
För att visa att du når målen ska du:
Syfte (2)
spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.
Centralt innehåll (5)
Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.
Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.
Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.
Kriterier (2)
Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.
Eleven kan även uttrycka sig på ett enkelt sätt om egna musikupplevelser samt beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.
Innehåller inga uppgifter