Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Musik åk 1 ht-18
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/halmstad/frennarpsbyskola/halmstad_fr112/3912088848_0bce2545-2d96-4096-9bb9-dfd656b9e585.jpg
Skapad 2018-12-17 10:48
i Frennarps byskola Halmstad
unikum.net
Grundskola
1
Musik
Hur känns det när du lyssnar på musik?
Hur låter det i klassrummet när vi alla sjunger tillsammans?
Vilka nya sånger kommer du lära dig i år?
Innehåll
Genomförande:
- Vi sjunger olika sånger både med och utan rörelser.
- Vi leker lekar med ljud och musikanknytning.
- Vi lyssnar och upplever olika sorters musik.
Bedömning:
Bedömning:
Du bedöms flera gånger under terminen. Du får alltid veta om vi övar eller om du bedöms.
Du visar dina förmågor muntligt och skriftligt. Detta kan ske i helklass, i grupper eller enskilt för mig.
Du gör regelbundet utvärderingar. Vi dokumenterar i klassrummet eller digitalt.
För att visa att du når målen ska du:
- sjunga med i gemensamma sånger.
- Delta i rörelse- och danslekar.
- Berätta om dina tankar kring musik vi lyssnar på.
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,Mu
-
analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.Mu
- Centralt innehåll
-
Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.Mu 1-3
-
Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.Mu 1-3
-
Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.Mu 1-3
-
Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.Mu 1-3
-
Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.Mu 1-3
- Kunskapskrav
-
Eleven kan delta i gemensam sång och följer då i någon mån rytm och tonhöjd.Mu E 6
-
Eleven kan även uttrycka sig på ett enkelt sätt om egna musikupplevelser samt beskriva och ge exempel på hur musik kan påverka människor.Mu E 6
Matriser
Musik Ettan ht
Förmågan att delta i gemensam sång och beskriva din musikupplevelse.
|
|||
| Nivå 1 | Nivå 2 | Nivå 3 | |
|---|---|---|---|
|
Förmågan att delta i gemensam sång.
|
Du sjunger och deltar i enkla former i gemensam sång.
|
Du sjunger och deltar i gemensam sång. Du anpassar din sång efter takt och rytm med hjälp av läraren.
|
Du sjunger och deltar i olika former av gemensam sång. Du anpassar din sång efter takt och rytm.
|
|
Förmågan att beskriva sina musikupplevelser.
|
Du följer en mall och kan beskriva hur du upplever musiken till exempel med smileys.
|
Du uttrycker någon känsla eller tanke som musiken väcker i dig.
|
Du beskriver vad det är i musiken som väcker dina tankar, känslor och vad det får dig att associera till.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
