<h2>Visa l&auml;rande:</h2>
<p>Genom att:&nbsp;</p>
<p>- delta i diskussioner</p>
<p>- genomf&ouml;r arbetsuppgifter, b&aring;de individuellt och i grupp.</p>
<p>- g&ouml;ra ett skriftligt prov.</p>
<p>- ta reda p&aring; fakta om v&aring;ra riksdagspartier.</p>
<h2>M&aring;l och bed&ouml;mning:</h2>
<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Vi kommer att bed&ouml;ma din f&ouml;rm&aring;ga att:</p>
<ul>
<li>ber&auml;tta om hur v&aring;rt samh&auml;lle &auml;r uppbyggt och fungerar.</li>
<li>anv&auml;nda relevanta ord/begrepp som t ex. demokrati, riksdag, landsting osv</li>
<li>f&ouml;rklara hur man kan vara med och p&aring;verka beslut p&aring; olika niv&aring;er</li>
<li>argumentera, diskutera och ta st&auml;llning i olika samh&auml;llsfr&aring;gor som ber&ouml;r dig.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisningens inneh&aring;ll:</h2>
<ul>
<li>muntliga genomg&aring;ngar</li>
<li>filmer</li>
<li>diskussioner</li>
<li>gruppuppgift</li>
<li>fr&aring;gest&auml;llningar</li>
</ul>

Samhällskunskap

Samhällets behov av lagstiftning, några olika lagar och påföljder samt kriminalitet och dess konsekvenser för individen, familjen och samhället.

Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.

Vad demokrati är och hur demokratiska beslut fattas. Det lokala beslutsfattandet, till exempel i elevråd och föreningar. Hur individer och grupper kan påverka beslut, till exempel genom att rösta i allmänna val eller skapa opinion i sociala medier.

Politiska val och partier i Sverige. Riksdagen och regeringen och deras olika uppdrag. Politiska skiljelinjer i aktuella politiska frågor som har betydelse för eleven.

Samhällskunskap, Valet - 18 6A

Matriser i planeringen

Uppgifter