Musik åk.2

Musikundervisningen är uppdelad i fyra områden: gestaltning med hjälp av musik, skapa egna instrument, sång och musik till bild och notlära.

Gestaltning med musik.

Vi skapar skuggteater med färdiga figurer. Till detta arbete ska eleverna skapa, arbeta fram och framföra:

Dialog (repliker)

Kulisser

Musik och ljud till scenen

En julsång

Skapa egna instrument:

Till skuggteatern, berättelser och sång skapar eleverna instrument och ljud. Eleverna ska kunna skapa och få ljud av:

Trummor

Marakas 

Stränginstrument 

Triangel 

Tamburin

Dessa ska kunna användas vid uppgifter på musiklektionen.

Musicera till bild

Till bilder av kända konstverk, illustrationer och fotografier sjunga och/eller lägga till musik. Eleverna väljer bild, sång och ljud. De ska kunna:

Förklara sin inspiration.

Göra ljud och musik till bilden

Spela in detta och lägga till qr-kod till inspelningen.

Notlära

För att känna till hur man kan skapa enkla melodier. Eleverna kommer med hjälp av våra egengjorda instrument och GarageBand appen lära oss takt och melodier. Eleverna ska kunna:

Göra en enkel melodi.

Förklara vad en takt är.

Förstå helnot, 1/4 not, 1/8 not och halvnot.

Klappa fyra takter.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Imitation och improvisation med rörelser, rytmer och toner.
• Enkla former av musikskapande, till exempel med utgångspunkt i text eller bild.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Slagverk, sträng instrument och tangentinstrument med variation av rytm, klang och dynamik.
• Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.
• Musiksymboler, bilder och tecken.